英语人教版五年级下册Unit1My day.doc

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1、教案Preparation—准备活动1、出示五年级上册每个单元读写课中Robin的表现，将认识Robin以来的种种表现一一回顾，为本课学习热身。Robin五上活动轨迹/详情:Unit1MeetRobinUnit2Robin’sadviceUnit3RobinwillcooktodayUnit4Whocanbemyfriend?Unit5AnemailtoRobinUnit6RobindrawsRecycle2HavingfuninaparkPre-reading—阅读前活动T：TodayRobinisinapla

2、y.播放丹尼尔·笛福所写的小说《鲁滨逊漂流记》的相关背景知识：主要讲述了主人公因出海遇险，漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原本社会的故事，并且着重说明一下野人“星期五”。In-reading—阅读中活动1、Generalreading 请生快速阅读并勾画出“WhatdoesRobinoftendo?”的答语。2、Detailedreading Tickorcross:1)      RobinsonandFridayalwaysgetuplaterinthemorning.( )2)      Robi

3、nsononlycleanshiscaveonFridays.  ( )3)      RobinsonandFridayplaysportstogetherinthe afternoon.( )3、Readandwrite  WritealettertoRobinson.Tellhimwhatyouoftendoeveryday.（相见课本P9）Post-reading—阅读后活动1、请生完成扮演Robin版的Robinson。2、ReadthestoryofPartCandtrytoactitout(讲故事时

4、间)3、情感升华：Rulestofolloweveryday.Progress—输出运用1、Let’scheck 1)Listenandtick,  2)Giveanswersaboutyourself.2、Let’swrapitup Chooseandwritethewordsinthecorrecyrows.3、完成相应的基训和配套练习册新4、Summary&Homework.