高一理解性默写.ppt

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1、理解性默写复习《沁园春长沙》1、《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句：2、为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛的诗句：3、面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句：1、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。2、看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。3、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?4、旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句：5、“恰”字，统领的诗句：6、以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：4、携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。5、恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥

2、斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。6、曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?《雨巷》1、写雨巷特点的诗句：2、诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句：3、在“我”的长久的期待中，终于姗姗走来的诗句：1、撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长、又寂寥的雨巷。2、她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。3、她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。4、描写姑娘向我走近时的诗句：5、描写姑娘飘过时的诗句：6、描写姑娘消失在雨的哀曲里神态的诗句：4、她静默

3、地走近、走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。5、像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。6、在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。《再别康桥》1、实写康河美的诗句：2、移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在的状况诗句：3、用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句：1、那河畔的金柳，是夕阳下的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾。2软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘做一条

4、水草。3、那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮躁间，沉淀着彩虹似的梦。4、用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句：5、集中表现了离别的惆怅诗句：6、再别康桥时诗人的动作诗句：4、寻梦？撑一支长篙，向青草更青处慢溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。5、悄悄是离别的笙萧，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。6、悄悄的我走了，正如我悄悄的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。荆轲刺秦王（选自《战国策》）1、《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。2、荆轲在临别时宾客的表现：太子

5、及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。3、通过众宾客神态表现送别氛围的是：士皆嗔目，发尽上指冠。（如果有三根横线，则需要写：士皆垂泪涕泣。士皆嗔目，发尽上指冠。）