小学201X——201X管理目标.doc

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1、附件6：杜曲镇大于学校管理目标学校名称：杜曲镇大于小学时间：2016-11-01发展领域项目名称分值达成目标措施责任人学校管理规范办学行为10创设一所规范、有序、团结、文明的学校。落实岗位职责，规范学生日常行为，加大学校各项工作透明度。校长加强德育工作10使每个学生德、智、体等方面得到全面、和谐发展。以“德育为主”为主线，构建以社会、家庭为基础，学校为主阵地的多元德育教育。各班主任教育教学打造高效课堂10打造新课堂模式，提高课堂效率，减轻学生负担，提高教育教学效果鼓励教师加强学习，互相学习。重视因材施教，培养特长生。业务主任

2、营造书香校园10建立班级图书角，并经常使用。通过“定期和不定期”的读书评比活动，增强师生的阅读。坚持诵读《弟子规》。业务主任加强校园及班级文化建10提升校园文化品味本学年将对厕所文化和操场进行改造建设。后勤主任教师队伍加强师德师风建设，努力打造高素质教师队伍20使每位教师都成为师德师风高尚，业务水平高的教师加强政治理论学习，提高教师政治理论水平。通过网络学习，集中培训等方式对老师进行继续教育，使全体教师的道德素养和业务水平都有较大程度提高。校长校园文化与办学特色文明礼仪养成教育20通过养成教育，使每个学生养成良好习惯，说文明

3、话，做文明事。以学校制定的《好习惯规范歌》为载体，教育学生养成讲文明，有礼貌的良好行为习惯，进一步增强青少年对文明行为的认同感。各班主任说明：1、学校发展目标原则上应兼顾（但不限于）五个发展领域。每个发展域领设定1-2个项目，项目应有一定难度、综合性和创新性，各项目总分为100分。2、达成目标要尽可能具体、量化，便于考量和评价。3、工作措施应具体、操作性强，学校还可就每个项目制定更加具体的实施方案（不要求上报），以保障目标达成。精品文档，供参考！（此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，文档可自行编辑修改内容，供参考，

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