《蓝色的树叶》课件新.ppt

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1、蓝色的树叶人教新课标语文二年级上册第五单元课文简析互相帮助，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种行为习惯。但要能做到这一点，是不容易的。本课中的林园园，舍不得把自己的绿铅笔借给同学，说明她在帮助别人方面做得不够好。蓝色的树叶读一读学一学朗读课文快来闯词语迷宫一号迷宫二号迷宫术shù铅qiān惹rě吐tǔ桌zhuō盒hé注zhú削xiāo皱zhòu读一读美术铅笔惹人爱桌子盒子皱眉头注意削吞吞吐吐shùqiānrězhuōhézhòuzhùxiāotǔ算术美术技术铅笔铅笔芯惹人爱惹事吞吞吐吐吐气桌子课桌盒子铅

2、笔盒皱纹皱眉头注意注音注定削铅笔削皮这些词，我会读！(削铅笔)(吞吞吐吐)xiāotŭ吐tù(吐出)削xuē(削弱削减)教(教书)jiāojiào(教育)木＋、＝（术）土+()=吐若＋（）＝惹卓+()=桌盒＝（）＋（）注＝（）＋（）变字魔术：1（）的银杏树叶2（）的梧桐树叶（)的枫叶()的树叶这幅插图画的是课文哪部分的内容，李丽和林园园分别在做什么，她们可能在想什么。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔

3、借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”树叶一般都是绿色，黄色和红色的，怎么会有蓝色的树叶呢？读读课文，说说“蓝色的树叶”是怎么回事。仔细观察李丽和林园园的表情，想想她们说了些什么。找出课文中的对话读一读，并说说从对话中体会到什么。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”看看两个小女孩之间究竟发生了什么事情吧？看课

4、文中是怎么说的等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”我也会说！例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？（）吗？例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（）吧。例3：吞吞吐吐花花绿绿（）（）（）林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”林园园的脸为什么红了?想一想:你从“脸红”这个词中可以知道林园园以后会怎么做吗?我们明白了当别人有困难请求帮助时，要热情相助。同学们

5、学了这篇课文之后有什么收获?说一说实践活动1.假如你当时在李丽和林园园旁边，你会对林园园说什么?2.画一张有绿绿的叶子的树的图画送给李丽。