加快构建以就业为导向的现代职业教育体系为促进经济提质增.ppt

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1、加快构建以就业为导向的现代职业教育体系为促进经济提质增效升级提供人才支撑教育部副部长鲁昕2014年3月25日•北京主题是:深化职业教育与继续教育改革。任务是:深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,按照政府工作报告和国务院常务会议的要求,积极筹备好全国职业教育工作会议,落实好会议精神和中央各项决策部署,完成好2014年教育部工作要点和袁贵仁部长近期关于职业教育工作的有关指示,牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,加快构建以就业为导向的现代职业教育体系,积极发展继续教育,推进职业教育与继

2、续教育各项工作在2014年取得新的进展。2内容提纲一、关于2013年职成教工作的回顾二、深刻理解三中全会对职业教育的工作部署三、2014年要重点推进的几项工作四、提升行业指导能力3(一)加强顶层设计,规划现代职教体系建设。(二)对接现代产业需求,完善教学基本标准。(三)密切产教融合、校企合作,形成长效机制。(四)深化综合改革,推进各地协同发展。(五)夯实基础能力建设,提升保障水平。(六)探索发展本科职业教育,明确转型方向目标。(七)聚焦继续教育难题,准备实施重点突破。4一、关于2013年职成教工作的回顾

3、(一)加强顶层设计,规划现代职教体系建设。一是提出了职业教育到2020年的发展目标,即建设中国特色、世界水平的现代职业教育体系。二是提出了以就业为导向的现代职业教育体系内涵,明确了各级各类职业教育的基本定位,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。三是规划了现代职业教育十项制度,填补了多项国家制度建设的空白。四是明确了今后7年的重点建设任务,指出了建设现代职业教育体系的主要着力点和迫切需要突破的重点环节。5一、关于2013年职成教工作的回顾(二)对接现代产业需求,完善教学基本标准。一是加强和改进德育工

4、作。修订《中等职业学校德育大纲》,开展“我的中国梦”主题教育活动,举办第十届“文明风采”竞赛活动。二是制定中等职业学校专业教学标准和首批100个国际水准专业教学标准。三是修订高等职业学校专业目录和专业设置管理办法。6一、关于2013年职成教工作的回顾四是开发中等职业学校专业设置管理系统,完善全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台。五是遴选“十二五”职业教育国家规划教材,公布第二批129种中等职业教育改革创新示范教材。六是联合印发《关于推进职业院校民族文化传承与创新工作的意见》,公布100个示范专业点

5、。7一、关于2013年职成教工作的回顾(三)密切产教融合、校企合作,形成长效机制。一是召开全国行业职业教育教学指导委员会工作会议,全面部署行业深度参与职业教育工作任务。二是发挥技能大赛的引导作用,发布实施《全国职业院校技能大赛三年规划(2013-2015年)》。三是联合水利、机械、石化、民航等行业召开工作会议,分类制订指导意见。8一、关于2013年职成教工作的回顾四是与粮食、建材、民族技艺、外贸、工信等行业开展对话活动,完善合作机制。五是以集团化办学为重点推进校企深度合作,指导中远集团牵头组建校企合作理

6、事会、莱芜职业技术学院牵头组建高职校企一体化模式联盟,推动组建全国建材行业职业教育集团。六是探索开展现代学徒制试点。9一、关于2013年职成教工作的回顾(四)深化综合改革,推进各地协同发展。一是改革职业教育考试招生制度。积极推进高职院校招生制度改革,建立“知识+技能”等六条途径,为学生提供多样化入学机会。二是启动构建职业教育质量保证体系。完成中等职业学校合格评估方案研制工作。启动新一轮高职院校评估方案研制工作。10一、关于2013年职成教工作的回顾三是指导试点和试验区改革。开展国家教育体制改革试点项目阶

7、段性检查。批复成立宁波国家职业教育与产业协同创新试验区,推进重庆、甘肃试验区筹建工作。推动组建计划单列市职业教育联盟。四是推进协调发展。启动国家级农村职业教育和成人教育示范县(市、区)创建工作。加强西部地区、贫困地区、民族地区职业教育。11一、关于2013年职成教工作的回顾(五)夯实基础能力建设,提升保障水平。一是加强职业教育制度建设。推动将《职业教育法》修订工作纳入本届人大常委会立法规划。加快起草职业教育校企合作促进办法。继续修改完善集团化办学指导意见、高等职业教育改革创新三年行动计划、实习管理规定等

8、。二是加强职业教育基础能力建设。完成1000所国家中职示范校立项工作。开展首批39所国家骨干高职院校、首批276所国家中职示范校、高职院校专业服务产业发展能力等重大项目验收。实施中等职业教育基础能力建设规划(二期)中期调整,新增备选项目113个,项目总量增加到2542个。12一、关于2013年职成教工作的回顾三是提升信息化建设和应用水平。编制职业教育信息化建设推进计划指导框架。制订职业教育数字校园建设规范(试行)。研究启动信息惠民工程子项目

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