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时间:2020-03-07
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1、welcome麻涌镇第一中学英语科组IELTS麻涌镇第一中学英语科组IELTSUnit2B1ReadandWriteHowoftendoyouexercise?学习指引IELTS课题Unit2Howoftendoyouexercise?B1上课时间2015.9.25编制者杨月娟审定者梁秋焕学习目标1.掌握重点短语/句型:begoodfor,bebadfor;junkfood等;2.了解其他学生们的日常生活情况,让学生们知道应如何安排自己的日常生活,向其他有良好生活习惯的人们学习,做一个有良好习惯的人。学习过程StepⅠWarm-up(激情
2、导课)A、Objectives(明确目标)B、Leadin(导入课题)StepⅡPresentationandpractice(民主导学)Task1(基于课本词汇的视读任务)A、Showtask(任务呈现)B、Self-learning(个体自学)C、Teamwork(组内合学)D、Showtime(班级展学)Task2(课本文章的读写任务)A、Showtask(任务呈现)B、Self-learning(个体自学)C、Teamwork(组内合学)D、Showtime(班级展学)StepⅢTest(考核促学)A、Check(目标检测)B、E
3、ffect(结果反馈)StepIVSummary(反思总结)StepVHomework(作业)IELTS二、完成导学案SectionB读写课:课前个体自学一、观看微课情况分析InputInputTeamwork1.组长给组员讲评SectionB知识点讲解里的习题组长:边讲评,边让组员划重点组员:红笔划出重点,遇到不懂主动提问2.一对一进行音标过关。ReadoutthephoneticsymbolsShowtime1.抢答小组读2.上讲台示范小老师带队,老师纠正1 [ɒn'laɪn] ['telɪvɪʒ(ə)n]2.[maɪnd]['bɒd
4、ɪ] [sʌtʃ] [tə'geðə]3.[daɪ] ['raɪtə] ['dentɪst][mægə'ziːn]4.[haʊ'evə][ðæn]['ɔːlməʊst] [nʌn]5.[les][pɒɪnt][ɔːl'ðəʊ]Phrases:Showtime课前背好—展示例如去野营3.第五高级中学4.空闲时间5.问某人关于6.百分之十五7上网8问题的答案9.放松的方式10.与度过时间11.一起玩12根本不13.超过14.少于15一个16岁的学生16去看牙医17购物中心suchas2.gocamping3.No.5HighSchool4.f
5、reetime5.asksb.aboutsth6.fifteenpercentof7goonline8theanswertoourquestion9.thebestwaytorelax10.spendtimewithsb.11.playtogether12not….atall13.morethan14.lessthan15a16-year-oldstudent16gotothedentist17shoppingcenterIELTSEffect经过合学和展学我们发现大家对一些单词的读音以及一些短语的使用不是很熟。我们这节课继续加强学习巩固
6、运用。我们把重点放在难点攻关上。我们看看今天飞机要飞到哪里。Effect老师分析导入目标学习目标Objectives:1.语言知识目标:能掌握以下单词:percent,online,television,although,body,suchas,mind,together,die,writer2)能掌握以下句型:①not…atall②Thebestwayto…is….③suchas…2.情感态度价值观目标:了解其他学生们的日常生活情况,让学生们知道应如何安排自己的日常生活,向其他有良好生活习惯的人们学习,做一个有良好习惯的人。Jim/on
7、ceaweekLiMing/twiceaweekTony/3or4timesaweekBob/everydayLiLei/hardlyeverPeter/neverRevisionLead-inHowcanwebehealthy?Exerciseoftenandeathealthyfood.Couldyoutellussomehealthyfood?Well.Fruit,vegetables,milk,riceandmeat.1.___junkfood3.___fruit5.___sleep2.___milk4.__vegetables6
8、.___coffeeafcdeb1aMatchthewordswiththepicturebelow.abcdefLearningLearningIELTSFindcola,salad,sou
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