生活,让我懂了得了.doc

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1、《生活,让我懂得了》教案干河中学张宗莲教学目标:1、培养学生细心观察生活,能把身边发生的事详细地写下来。并体会其中蕴含的道理。2、引导学生写好作文的开头和结尾。以此吸引读者的阅读兴趣。3、练习写事,做到写真事,说真话,有真情实感,能够体现文章的中心。教学重点和难点:作文的开头和结尾。课时安排:1课时。教学过程:一、导入通过观看视频后,学生谈感受导入二、指导选材回忆发生在自己身上或身边的一件事情;用经历的事情说话,所写的事一定要反映一个道理,从故事中学到了什么。三、写作指导——如何写好作文的开头和结尾(探讨各种方法的同时,让学生欣赏部分作文的开头或结尾,以此加深印

2、象。)(一)作文开头的方法:方法一:开门见山(或直奔主题)——开门见山指开头就直接地、简洁明快地进入主题。方法二:创设情境——运用排比、比喻、引用等修辞方法来吸引读者。方法三:设置悬念——开头设置一个悬念,可以有效地吸引读者的注意力,引起读者的阅读兴趣。(二)作文结尾的方法:方法一:首尾呼应(前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整,结构更为紧密。)方法二:点题(不仅使文章中心突出,主题鲜明,而且给读者留下深刻的印象。)方法三:以情感人(引起读者共鸣。)四、小结五、作业请以“生活,让我懂得了”为题写一篇作文,请设计好开头和结尾。要求:①根据自己的体验,先将题目补充

3、完整,然后作文。②写真事,抒真情,故事一定要反映一个道理。600字以上。

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