交互式电子白板课件设计与制作.doc

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1、个人简介：张攀峰：河北师范大学副教授、硕士，教育技术学专业硕士生导师，主持并参与多项省部级课题，研发多项多媒体课件设计并在省市获奖，发表学术论文10余篇。交互式电子白板课件设计与制作第一讲：多媒体课件概述学习目标：1.明确多媒体课件的定义、类型和特点2.识别多媒体课件的基本组成部分3.描述课件组成部分的内容和作用4.运用课件组成部分的设计要求1.1定义多媒体课件，也被称为多媒体教学软件、多媒体教材，是根据课程教学大纲的培养目标要求，用文本、图形、图像、音频、视频、动画等多种媒体与超文本结构去展现教学内容，并且用计算机技术进行记录、存储与运行的一种软件

2、。1.2课件优点l有助于教：能够为学生提供一个学习情境，协助教师完成预定的教学任务。l有助于学：以多变易用的形式展现出传统模式难以表达的抽象事物，使学习者获得形象的多重的信息刺激，从而提高教学质量和学习效果。1.3课件缺点（1）课件的专用性（2）课件的不可重组性（3）课件对教材的依赖性1.4课件类型1.课堂演示型2.操作与练习型3.指导型4.资源型5.模拟型6.教学游戏型第二讲多媒体课件制作一般流程多媒体课件是一种多媒体技术在教学上的应用软件，它的设计与其它软件设计相同，主要经过需求分析、教学系统设计、脚本编写、课件编制、测试评价等过程。2.1需求分

3、析1．内容分析在多媒体课件开发的第一阶段，首先要明确教学内容，明确教学中的重点和难点，明确哪些可以替代传统教学，明确哪些可以用课件提高教学效率。2．使用对象分析不同年龄阶段的学生其认知结构有很大的差别，使用对象分析就是对学习者特征的分析，它包括学习者的年龄、受教育水平、阅读能力水平、动机水平、原有知识结构和掌握计算机的水平等。2.2教学系统设计教学系统设计是开发过程中最重要的一环，它是形成多媒体课件设计总体思路的过程，决定了后续开发的方方面面。课件开发中的设计工作可以分为教学设计和课件结构设计等环节。2.3脚本设计1．文字脚本文字脚本描述多媒体课件的

4、整体形态。即按照教学过程的先后顺序，描述每一环节的教学内容及其呈现方式。一般情况下，文字脚本的编写由学科专业教师来完成。完整的文字脚本包含有学生的特征分析、教学目标的描述、知识结构流程图、问题的编写。2.4素材准备多媒体课件中可以使用的信息有文本、图形、图像、动画、视频和音频等，这些信息称为多媒体素材。例如：要制作一个生物课件，需要收集与本课相关的图片、动画以及声音等素材。这些素材有的可以找到，但需要进行加工和处理才能够使用；有的却不容易找到，只有自己进行制作。掌握获取素材和处理素材的方法和技巧是非常2.5课件制作•PowerPoint2003适合于

5、课堂演示类课件的制作；•FlashCS3适合于网络动画类课件的制作；•FrontPage2003适合于网络课程类课件的制作•Authorware7.0适合于交互类课件的制作；•几何画板适合于数学、物理类演示轨迹关系类课件的制作。它们最大特点就是拥有灵活、丰富的人机交互方式，可以导入各种多媒体素材，易学易用，为非计算机专业人员提供了一种良好的多媒体创作工具。2.6调试和评价由于在制作过程中，开发人员和最终用户之间对课件的理解上也存在一定偏差。这就要求开发人员经常要修改和调试，以适应各方面的需求。尤其在正式公开出版发行一个课件产品之前，必须进行必要的测试

6、和评价。第三讲PPT演示型课件制作方法3.1创建演示文稿①启动PowerPoint2003。②插入幻灯片。选择菜单“插入”→“新幻灯片”命令或按快捷键Ctrl+M，选择内容版式为“空白”，重复多次相同操作，即可插入多张新幻灯片。3.2设置背景①选择“格式→背景”命令，单击“背景填充”下拉列表框右下箭头，选“填充效果”命令。②单击“选择图片”按钮，找到背景填充图片“背景.jpg”，单击“插入”按钮。③单击“确定”按钮，单击“全部应用”按钮，可将背景设置应用于全部幻灯片；单击“应用”按钮，可将背景仅设置于当前所选中的幻灯片。3.3设置母版①选择菜单“视图

7、→母版→幻灯片母版”命令，进入“幻灯片母版”视图，其中有标题、正文、日期、页脚和幻灯片编号5个占位符，用来确定幻灯片母版的版式。②设置母版的外观效果。在母版中选择占位符，更改位置、大小、文本内容和格式，设置背景，方法与前普通幻灯片相同。③添加要出现在每张（或大多数）幻灯片的对象，如插入统一的背景、通用按钮（如“返回、前进、后退、结束”）、自己课件的标志对象等。3.5添加文本(1)在文本占位符中输入文本选择了含有文本占位符的某种版式后，在文本占位符的虚线框内输入、编辑文本。(2)在文本框中输入文本选择菜单“插入”→“文本框”→“水平、垂直”命令，拖动鼠

8、标画出文本框，在文本框内输入、编辑文本。(3)复制粘贴输入文本3.6绘制图形选择一种自选图形，按下鼠标左键，