【精品】六年级下册语文第五单元测试卷_人教新课标.doc

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1、六年级下册语文第五单元测试卷一、基础整合。(30分)1、我会读拼音,写汉字。(6分)tóuxiánrónɡyùfēnxīzhuóyǒuchénɡxiàorónɡjiě2、我会组词。(3分)慎()竣()燥()楼()镇()俊()澡()搂()3、选词填空(3分)冶炼提炼磨练[来源:学科网]为了()纯净的镭,居里夫人终日对成吨的工业废渣进行(),艰苦的环境和简陋的条件()出他们顽强的意志。4、按要求填空或写词。(8分)⑴与“中国人”意思基本相同的词语。炎黄子孙、⑵中国古代神话:嫦娥奔月、[来源:学.科.网Z.X.X.K]5、选择题。[来源:Zxxk.

2、Com](1)没有错别字的一组是()(2分)A.百炼成钢集思广益独出心载B.发愤图强群策群力触类庞通C.坚持不懈革故鼎新精益求精D.各抒已见标新立异不耻下问(2)下面说法正确的请打“√”错误的打“×”(3分)A.“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中的“花”意思相同。()B.“定格在历史上,定格在每个人心中”不仅是居里夫人美丽端庄的形象,更是她对人类作出的伟大贡献。()C.“千年梦圆”指中国人飞离地球,遨游太空。()二、名著知识填空。(5分)《三国演义》中的蜀国的军师是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的象征。请写出有关他故事名称:。在我国

3、四大古典文学名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是,他的绰号是,这部作品是《》。三、阅读空间。(36分)(一)、课内语段(18分)真理诞生于一百个问号之后洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng

4、)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。1、联系上下文理解下面的词语。(4分)见微知著:锲而不舍:2、写出下列词语的反义词。(4分)平常()探索()偶然()转动()3、善于“打破砂锅问到底”的人是的人。我们还可以用成语来表达。(4分)4、作者为什么说:“当你解答了若干个问号之后,就能发现真理”?(3分)5、在以后的学习中,你能做一个善于发问的人吗?(3分)(二)课外阅读(18分)弯腰夜深了,

5、一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上,突然有个(神奇、神秘、奇特)的声音传来:“弯下腰,请多拣些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯下腰拣起几颗石子。到了第二天,当商人从口袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立即变得后悔不迭:天啊!昨晚怎么就没有多拣些呢?这是科学家巴甫洛夫讲和一个故事,尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么回事——当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是(宝贵、稀有、珍贵)的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了。”不是吗

6、?教育送给人的明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累而视而不见,结果白白错过了许多机会。还有个故事更意味深长,是歌德在他的叙事谣曲中讲的。耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它拣起来,不料彼得弯腰,假装没听见,,耶稣没说筇什么,就自己弯腰拒起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来3文钱,并用这3文钱买了18颗樱桃。出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜得彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧拣起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰,于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就

7、不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将在更小的事上操劳。”不会弯腰或(疏于、疏忽、忽略)弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!弯腰的确有点累,但如果农民不弯腰,他能开镰收割吗?1、请在文中的括号里选择恰当的词语打“√”。(6分)2、请用“~~~~~`”划出解释“后悔不迭”的有关词句。(2分)3、读句子,回答问题:“教育送给人的明明是瑰丽的‘宝石’,可总有人因为弯腰太累而视而不见,结果白白错过了许多机会。”(1)“宝石”是指:(2分)。(2)这句话的意思是:(3分)。4、文中讲了两个“弯腰”的故事,你是怎样理解“弯腰”的含义?(2分)5、读完

8、这篇文章,你明白了什么道理?(3分)四、作文。(30分)读了《弯腰》一文你有什么感受?请结合具体事例,写一篇读后感。做到观点正确,感受真切,语言通畅,不少于500字

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