受力分析及力的平衡条件.ppt

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1、1、一铁块放在桌面上，下列关于铁块和桌面的受力的论述中正确的有：（）A、桌面受向下的弹力，是由于桌面发生了形变。B、桌面受向下的弹力，是由于铁块发生了形变。C、铁块受向上的弹力，是由于铁块发生了形变。D、铁块受向下的弹力，是因为桌面发生了形变。B2、关于摩擦力，以下说法中正确的有：（）A、摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同。B、摩擦力的方向与物体的运动方向相反。C、静摩擦力只作用在静止的物体上，运动的物体不可能受静摩擦力的作用。D、摩擦力的大小总跟接触面的正压力成正比。A3．一个足球静止在水平桌面上,下面说法正确的是（）A．足球对桌面的压力就是足球的重力B．足球的重力作用于桌面上C．桌面发

2、生了形变，对足球产生了支持力D．足球对桌面的压力大小等于足球所受的重力，这两个力性质相同C受力分析与力的平衡条件一、受力分析：分析某一个物体受力哪几个力的作用，用力的示意图标出受力的方向。１、受力分析的步骤：①．明确研究对象，即要搞清楚你是要对哪个物体进行受力分析。②．按顺序找力.必须是先场力（重力、电场力、磁场力），后接触力；接触力中必须先弹力，后摩擦力（只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力）.③．画出受力示意图，标明各力的符号④．需要合成或分解时，必须画出平行四边形２、受力分析实例GNFGNfGNfG1F1F2G2mBgTGNTfG1G2GN1N2GT1二、共点力的平衡条件１、平衡状态

3、：物体处于静止状态或匀速直线运动状态称为平衡状态。２、平衡条件：物体所受的合外力为零。公式：⑴两力平衡：两个力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上。⑵三力平衡：任何两个力的合力与第三个力等大反向。三力平衡的解题方法：①力的合成法即分析物体的受力，把某两个力进行合成，将三力转化为二力，构成一对平衡力②力的分解法把重力按实际效果进行分解，将三力转化为四力，构成两对平衡力⑶多力平衡：任何一个力与其余力的合力等大反向。多力平衡的解题方法：正交分解法①明确研究对象；②进行受力分析；③建立直角坐标系，建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上，将不在坐标轴上的力正交分解；④x方向，y方向分别列平衡方

4、程求解三、连结体的受力分析１、连结体：两个或多个物体叠在一起或通过弹簧、绳子、杆连在一起２、连结体的受力分析⑴、先整体法　　把这几个物体“抓”成一团，当成一个整体受力分析⑵再隔离体法　　将其中一个受力较简单的物体跟其它物体隔离开来，进行受力分析例：如图所示，两块相同的木板在水平压力作用下，夹持着重量均为G的完全相同的4块砖保持静止不动的状态，这时3和4两块砖之间相互作用的摩擦力为_____。FF1234解：对整体受力如图对砖块4，受力如图fff4f34mgf=2mgf34=mg四、动态平衡问题的分析方法1、解析法：受力分析，画受力分析图，列平衡条件方程，由数学知识分析例1：如图，斜面倾角不断

5、变大的过程中，物体在滑动前，所受到的支持力与摩擦力大小如何变化？例2：如图，在力F与水平面的夹角θ变大的过程中，物体所受到的支持力与摩擦力大小如何变化？例3：如图所示，某人在岸边用绳牵引小船匀速靠岸，若水对船的阻力不变，则靠岸过程中：A．绳子拉力F不断增大；B．绳子拉力F始终不变；C．船受到的浮力不断减小；D．船受到的合力不断减小Fθ例4、半圆形支架BCE，两细绳OA和OB结于圆心O，下悬重为G的物体．使OA绳固定不动，将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中(如右图所示)，分析OA和OB绳拉力的变化情况．利用力的平行四边形或力的矢量三角形的边长或角度的变化关系，常常可

6、形象、直观地定性分析物体所受各力的变化情况．GTBTA2、图解法例：半径为R的表面光滑的半球固定在水平面上.在距其最高点的正上方为h的悬点O，固定长为L的轻绳一端，绳的另一端拴一个重为G的小球．小球静止在球面上，如右图所示．则半球对小球的支持力和绳对小球的拉力各等于多少？受力分析，利用平衡条件作出力的平行四边形，找出两个相似三角形（力的矢量三角形与几何三角形），再用相似三角形对应边成比例求解NTG3、相似三角形法牛顿第三定律一、作用力与反作用力实例力是物体对物体的相互作用。只要谈到力，就一定存在着受力物体和施力物体。观察和实验表明：1、两个物体之间的作用总是相互的。3、物体间相互作用的这一对

7、力，通常叫做作用力和反作用力。2、一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定同时对前一物体也施加了力。人所受重力的反作用力？G人吸引地球的力手给桌面的压力的反作用力？桌面给手的支持力想一想作用力与反作用力哪个先产生呢？并且力的性质相同结论（1）：作用力与反作用力同时存在，同时消失。结论（2）：作用力与反作用力大小相等。即F=-F’作用力与反作用力的大小关系?问题作用力和反作用力的大小关系？实验用手拉弹簧秤A，