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时间：2020-03-07
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1、前面这幅作品是安徽翡翠谷的五彩池。大家对这幅作品的第一感觉是什么？可以用一个字形容吗？有问必答小练习我们可以用一个通俗的字形容：美通过前面的练习，我们可以知道，学美术还可以提高我们的审美，让我们对事物有更高了解。所以这节课我们的主题是：发现生活中的美关键词：生活中了解了本课主题，同学们能围绕主题，说一说你觉得生活中有哪些美？在一个书包上有漂亮的花纹是美的；在······罗丹的名句：生活中不是缺少美，而是缺少发现。◦谁来谈谈对本句的理解？这句话说明了什么？◦这句话告诉了我们要善于发现生活中的美，美无处不在。你答对了吗？现在就让我们寻找生活中的美摄影
2、作品小草顽强的生命让我们感受到的生命之美。那么在美术这块艺术的范围中，也有美值得我们发现。谈谈你对本幅作品的感受。本幅作品用了对比手法。把蜻蜓的动态描绘得十分生动。（作者：齐白石）本幅作品以人们谈话后留下的空茶杯，空座位和天上的新月为对象，描绘了生活中简单的画面。但一句人散后一钩新月天如水却意味深长。（作者：丰子恺）总之，生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在美术世界中更加懂得去欣赏美。谢谢
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