团日活动策划书 主题团日活动策划书3.doc

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1、主题团日活动策划书3社交礼仪文化主题团日活动策划书一、活动主题:社交礼仪文化二、活动目的:“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。三、准备工作:（一）活动初期准备1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容

2、、活动形式。2、团支书及会长召开协会会议，向会员们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的意见，对方案进行改进与完善。会长进行指导安排。3、团支书及会长总结各会员好的建议，定下最终活动方案。4、再次召开团干会，对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。5、团支书编写活动策划书。6、干事编写活动方案及流程。（二）活动前期的准备1、会员们自愿报名参加活动：（1）走秀（2）大型诗朗诵《感恩》（3）歌曲《文明礼貌歌》2、各会员思考自己对社交礼仪的认识（三）活动中期准备1、ppt的制作2、寻找关于

3、社交礼仪的知识竞答题3、查询关于社交礼仪的视频宣传片4、买奖品5、寻找朗诵、走秀的背景音乐6、邀请礼仪，准备讲解7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料（四）活动后期准备1、多媒体教室的申请2、制作本团支部的宣传版面3、相机的借用（对本次团日活动记录，留下资料）4、准备活动中用的工具四、活动地点:理科一号楼105教室五、活动时间:XX年10月29日19:00—21:00六、活动负责人:会长：王x1589x3528团支书：贾x1522x9509办公室：赵x187x34刘x18790x12组织部：赵x18790x432

4、宣传部：高x18790x44外联部：燕x18x00刘x187x311财务部：晋x18790x275七、参加人员:安阳师范学院讲课技能协会全体会员。八、活动方式:主题班会形式。以交流学习为主体，文艺活动为辅，会员们共同参与。九、活动内容及流程介绍:（一）活动内容1、活动以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题，让全校师生共同了解这项活动，认识社交礼仪的重要。2、在室内举行文娱形式的团日教育活动，寓教于乐，让会员们广泛的参与进来。紧紧围绕礼仪的主题，先以一段感恩的宣传片和视频引领大家走进礼仪这一话题，进而让

5、同学们谈谈自己对礼仪的理解与看法，讲述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有娱乐节目，这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演，有声情并茂的配乐诗朗诵，有同学们的走秀表演，兼有同学们自己组织的话剧表演，精彩纷呈。活动过程加有互动环节，如知识竞答。让全体会员共同参与，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的知识，以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。最后由团支书为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。（二）活动流程1、18:

6、20全体干事到位，布置会场2、18:40全班同学坐定3、19:00走秀节目，拉开我们主题团日活动的帷幕4、19:10会长对本团支部进行简要介绍5、19:15团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣传片6、19:30会长简述社交礼仪的重要性7、19:40同学们谈谈对社交礼仪的了解8、19:50歌曲《歌声与微笑》9、20:00礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的知识10、20:20大型诗朗诵《社交礼仪》11、20:25请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的有趣故事12、20:35学姐学长介绍有关社交方面的常识13、2

7、0:40互动知识竞答14、20:50歌曲《同一首歌》15、20:55最后团支书总结发言。16、21:00整理会场十、活动预期效果:礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助会员们掌握交际技巧，积极交流，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我熟悉他们，理解他们，尊重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友谊。共3页，当前第1页123十一、安全预案:从总体来看社团活动存在挤压、踩踏、器具伤害、运动伤害、娱乐设施伤害等。针对此

8、次活动中可能存在和发生的安全事故做如下的分析：在活动结束后，存在拥挤的危险，有鉴于此，我们届时会有专人负责全体的离开教室的顺序，防止拥挤事故的发生为了更好的预防任何可能的安全事故和突发意外事故，我们特成立了临时预防小组：组长由会长和团支书担任，主要对存在的安全隐患或可能发生的安全隐患及时的做出应对措施、补救、人员的疏散，并及时的请求援助；上报学校，请学校及时的做出补救措施