人教版七年级下册英语第六单元第一课时课件.ppt

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1、I'mwatchingTV.SectionA1a-1cusethecomputerreadanewspapernewspapermakesoupsoupWashthedishesgotoamovie【快乐链接】"ing"的来历相传很久很久以前有一个国王(king),他非常喜欢sing,每天在王宫里唱歌,连国家的事都扔在脑后不管,大臣们都很着急,但又都没有办法。有一天,这个国王照例在王宫里引吭高歌,这时一个外国使节有事想求见国王。大臣们进去禀报了几次,但是国王唱兴正浓,就是不出来接见。大臣们又不敢对外国使节说国王正在里面sing,怕人家生气。正在大家不知怎么办时,有一个大臣想

2、出了一个办法,他假装到里面去禀报国王,然后出来对外国使节说国王有急事,他正在里面"ing",今天不能接见。外国使节不知"ing"是怎么回事,只知道国王有急事,正在"ing",又不便多问,只得怏怏离去。从此以后,每当国王在唱歌,而又有人求见时,大臣们就用国王正在"ing"打发来者。久而久之,"ing"就成了国王正在做某事的代用词。慢慢地这种说法流传到了民间,人们只要一说起某人正在做某事,便在动词原形后面加上ing。后来为了区别不同的人称,人们又在主语后面加上了be动词,形成了"be+现在分词形式的现在进行时态。正在…cleaninglisteningtoaCDreadinga

3、newspapertalkingonthephoneexercisingmakingsoupwashingthedishesusingthecomputer1aMatchtheactivitieswiththepictures.1.watchingTV__2.cleaning__3.readinganewspaper__4.talkingonthephone__5.listeningtoaCD__6.usingthecomputer__7.makingsoup___8.washingthedishes__9.exercising___agdihecbfa.Jenny___b

4、.John___c.DaveandMary___1bListen.Whatarethesepeopledoing? Writethenumbersfrom1a.185Listenagainandanswerquestions.1.What’sJennydoing?2.What’sJohndoing?3.WhatareDaveandMarydoing?She’swatchingTV.He’swashingthedishes.They’relisteningtoaCD.现在进行时态1.定义:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。2.构成:be(am,is,are)+动词-i

5、ng形式。3.动词现在分词的构成1)一般情况下,在动词原形后直接加-ing.如:work—workingdo—doing2)以不发音的字母e结尾的动词,去掉e,再加-ing.如:dance—dancingcome—coming3)以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母时,则双写这个辅音字母,再加-ing.如:get—gettingshop—shoppingrun—runningswim—swimmingWhatishedoing?Heis….doinghishomeworkreadingplayingfootballWhatisshedoing?Sheis….clea

6、ningdrawingrunningWhataretheydoing?Theyare…talkingonthephonewatchingTV1.watchingTV__2.cleaning__3.readinganewspaper__4.talkingonthephone__5.listeningtoaCD__6.usingthecomputer__7.makingsoup___8.washingthedishes__9.exercising___agdihecbf—Hi,Mary.What_____you_____?—I’m__________.—What___yourd

7、ad______?—He’s________hiscar.—What__yourmom_____?—Sheis_________inthekitchen.—Whataboutyoursister?—She’s_______mymom.aredoingexercising看图补全对话。Exerciseisdoingcleaningisdoingcookinghelping1.Who_____overtherenow?A.singingB.aresingC.issingingD.sing2.It’seighto’clo

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