指针式万用表的使用教案.doc

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1、万用表的使用教案授课班级16级机电一体化1班授课日期2016.10.22授课时长45分钟课堂类型理实一体化课题万用表的使用教学目的与要求【知识目标】（1）认识指针万用表的面板功能；（2）了解万用表的测量功能；（3）通过万用表测量电阻、电压、电流的实际训练，掌握电阻、电压和电流的测量方法及注意事项【能力目标】通过万用表测量电阻、电压、电流的实际训练，使学生掌握基本的电工操作技能，为生产实践做好知识储备。【情感目标】（1）培养学生安全操作意识，养成良好的职业习惯。（2）培养学生团队协作意识，提高与人交流合作的能力。（3）培养学生节能意识，提高职业素养。教学重点及难点重点：1、掌握万用表测电阻的方

2、法2、掌握万用表测电压的方法3、掌握万用表测电流的方法难点：选择合适量程准确读取示数教学方法理论+实操一体化教学教学手段多媒体、实际操作演示教具教学辅助活动教具：虚拟仿真软件、干电池、交流电源、电阻教学过程教学环节教学过程师生活动设计意图新课导入（5分钟）在投影仪上投放MF47型万用表的图片，让学生看着自己的万用表思考：（1）万用表可以测量哪些参数？（2）同学们在生活中见过那些人群使用万用表？（找学生回答问题，并将学生回答情况记录在黑板上）老师提出问题:（1）万用表可以测量哪些参数？（2）同学们在生活中见过那些人群使用万用表？学生看图思考，并回答问题通过课堂提问的形式，将学生的注意力拉进课堂

3、，同时引发学生的学习兴趣。新课教学（30分钟）一、明确学习内容1、万用表简介2、指针万用表使用3、指针万用表常用测量方法4、指针万用表操作中的注意事项老师讲解，并明确任务学生带着任务进入课堂明确学习任务新课教学（30分钟）二、对各部分内容进行理论+操作一体化教学1、万用表简介（1）万用表的概念及功能万用表是一种多功能、多量程的便携式电工电子仪表。一般的万用表可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等。有些万用表还可测量电容、电感、功率、晶体管共射极直流放大系数hFE等。所以万用表是我们电工电子专业的必备的仪表之一。（2）万用表的分类万用表一般可分为指针式万用表和数字式万用表两种。指针式万用

4、表数字式万用表注：本节课主要以MF47为例,学习指针式万用表。老师对万用表进行简要介绍学生听讲初步了解万用表对所学内容进行简要介绍，让学生对所学课程有一个初步了解新课教学（30分钟）（3）指针万用表构成介绍指针式万用表的结构主要由表头、转换开关(又称选择开关)、测量线路等三部分组成。表头：是测量的显示装置；万用表的表头实际上是一个灵敏电流计；转换开关：选择被测电量的种类和量程（或倍率）；测量线路：将不同性质和大小的被测电量转换为表头所能接受的直流电流。表头转换开关1、万用表的使用（1）调零（2）正确接线（3）正确选择测量挡位老师对指针式万用表的面板进行介绍学生一边听讲一边观察自己手中的万用表

5、老师讲解万用表使用前的准备了解指针式万用表的面板掌握万用表使用前的准备工作新课教学（30分钟）测电压时应将转换开关放在相应的电压挡；测电流时应放相应的电流挡等；选择电流或电压量程时，最好使指针处在标度尺三分之二以上位置；选电阻量程时，最好使指针处在标度尺的中间位置；测量时，不确定被测数值范围时，应先将转换开关转至对应的最大量程，然后根据指针的偏转程度逐步减小至合适的量程。1、指针式万用表常用测量方法（1）电阻测量选挡与调零：测电阻时先选择合适的电阻挡，然后将表笔短接，调节“W”调零器使指针回0(每次换挡都应重新进行调零)。测量与读数：将表笔接电阻两端，进行读数。电阻值为电阻值刻度盘读数乘以当

6、前选择电阻挡位倍数。挡位：选择使指针指在满刻度的1/3~2/3间的挡位，以减小测量误差。表笔极性：万用表中电池在测电阻时起作用，电池“+”与面板上“-”相连。利用万用表电阻挡判别二极管、整流元件正反向或仪器正负端时应注意表笔极性，电流从黑表笔流出，经外接元件从红表笔返回。测量电路中电阻：必须断电测量。当不能确定被测电阻是否有并联电阻存在时，必须先使电阻一端与电路断开，如电路中有电容应先行放电，然后进行测量。检查电解电容漏电阻：转动开关置R×1K挡,测试棒红杆必须接电容负极,黑杆接电容正极。（2）交、直流电压测量测电压时，表笔必须并接在被测电路中，否则极易烧表。测直流电压时注意被测电量极性，正

7、端接红笔，负端接黑笔。测量1000V以下电压时，选至所需的直流电压挡或交流电压挡(注意区分交直流)，红表笔接“+”端，在第2圈刻度盘读数，刻度值按量程折算。测量1000~2500V电压时，选至1000V直流电压挡或1000V交流电压挡，红表笔接“2500V”端。正确使用挡位和刻度。应在指针偏转较大学生边听边操作老师讲解测量方法学生边听边操作老师讲解测量方法通过老师理论讲解+学生的时时操作，让学生掌握万用表测量