2019年枣庄中考化学备战__滚动检测卷.doc

2019年枣庄中考化学备战__滚动检测卷.doc

ID:50284126

大小:936.00 KB

页数:5页

时间:2020-03-07

2019年枣庄中考化学备战__滚动检测卷.doc_第1页
2019年枣庄中考化学备战__滚动检测卷.doc_第2页
2019年枣庄中考化学备战__滚动检测卷.doc_第3页
2019年枣庄中考化学备战__滚动检测卷.doc_第4页
2019年枣庄中考化学备战__滚动检测卷.doc_第5页
资源描述:

《2019年枣庄中考化学备战__滚动检测卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、————————————密——————————————封——————————————线—————————————姓名准考证号学校班级座号2019年枣庄市初中学业水平考试滚动检测卷(一)(满分:50分 时间:50分钟)题号一二三总分阅卷人得分第Ⅰ卷(选择题 共16分)一、选择题(本题包括8个小题,共16分)1.化学科学的发展促进了人类社会进步,提高了人们的生活质量。下列与人类社会进步相关的重大问题,其中和化学密切相关的是()①环境保护 ②能源开发利用 ③功能材料研究 ④生命过程探索A.①②B.②③④C.①②③D.

2、①②③④2.下列过程中一定发生了化学变化的是()A.发光放热B.有气体或沉淀生成C.颜色发生变化D.分子种类改变3.下列对相应微粒的描述中,不正确的是()4.下列说法错误的是()A.空气中氮气的质量分数为78%B.自然界中的碳、氧循环过程中有化学变化C.电解水生成氢气和氧气说明水是由氢、氧元素组成D.用肥皂水可以鉴别硬水和软水5.下列有关溶液的叙述错误的是()A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D.实验室常将固体药品

3、配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率6.下列涉及学科观点的有关说法正确的是()A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观:O2和CO2在一定条件下可以相互转化C.结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:10mL质量分数20%的硫酸,加10mL水后体积为20mL————————————密——————————————封——————————————线—————————————姓名准考证号学校班级座号7.物质的溶解度随温度变化的曲线叫作溶解度曲线,利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解

4、度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是()A.K点表示在t℃时,甲、乙溶解度相等B.35℃时,将20g甲物质加入50g水中,充分溶解后得到的甲物质溶液质量是67.5gC.t℃时乙物质的饱和溶液升温到35℃时仍是饱和溶液D.甲物质的溶解度随温度降低而减小,乙物质的溶解度随温度降低而升高,甲物质的溶解度比乙物质的大8.在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下完全反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质XYZQ反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测已知X的相对分子质量为N,

5、Q的相对分子质量为2N,下列推理正确的是()A.反应后Q的质量为9gB.反应中Y与Q发生改变的质量之比为1∶1C.反应后生成15gZD.X与Q前的化学计量数之比为2∶1第Ⅱ卷(非选择题 共34分)二、填空与简答题(本题包括5个小题,共29分)9.(6分)枣庄境内有丰富的水资源。水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。(1)饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康,可用____________来测定水的酸碱度。(2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是__________,日常生活中使硬水软化的方

6、法是________。(3)自来水厂常加入的活性炭的作用是________________,这是依据活性炭具有____________的结构。(4)实验室用“电解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素,理论依据是__________________________。10.(4分)能源和环境问题是全球关注的热点问题,按要求填空。(1)生活中经常使用的化石燃料有煤、________、天然气等。(2)氯化铵固体受热易分解为NH3————————————密——————————————封————————————

7、——线—————————————姓名准考证号学校班级座号和HCl气体,此过程需要不断吸收热量,两种产物均不支持燃烧,舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡,可起到防火的作用,此幕布能防火的原理是____________________(写一条即可)。(3)柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,反应的微观示意图如图:①反应Ⅱ的化学方程式为___________________________;②E和B的组成元素相同,E能与水反应而B不能,请从微观角度解释其化

8、学性质不同的原因是________________。11.(6分)模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)右图是钠原子结构示意图。①x的数值为______;②“11”指的是____________________________;③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成__________(填离子符号)。(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。