幼儿园六一活动方案.doc

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1、幼儿园“六一”活动方案六月一日是全世界儿童的节日。什么样的“六一”才能让孩子们享受节日的快乐?为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,结合本园实际情况,我园在总结了历年“六一”儿童节活动方案之后,经过多方研讨,特制订2013年“六一”活动方案:活动目标:1.开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。2.家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。3.向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本

2、园的良好形象。活动主题:健康幸福美丽快乐活动口号:幸福的童年美如梦活动准备:一、排练阶段准备 1.以班为单位做好参加活动的准备: (1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。  (2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。  (3)培养幼儿的交往与和合作能力。 3.召开家长会,向家长宣传“六一”活动,以便家长做好配合工作。4. 各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。二、演出阶段准备1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,

3、大整理,给家长孩子们一个全新的空间。2.准备场地。提前做好各项工作。活动形式: 1.小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。2.中大班以节目的形式上台演出。系列活动安排:本次“六一”活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为“成长篇”、“环保篇”、“爱心篇”、“快乐篇”一、成长篇1.小班组半日开放活动(小班组)开放班级:小班开放时间:5月2日——5月10日开放主题:以班为单位制定活动方案2.大班主题活动参加班级:大班组活动时间:5月3日活动地点:多功能厅活动内容:《我是怎么来的》二、环保篇1.中班组物物交换(中班组)活动时间:5月2日——5月7日参见班级:中班组

4、活动形式:以年级组为单位,统一组织活动地点:活动场活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案2.绿色种植交流会(中班组、大班组)活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。参加班级:中班组、大班组活动时间:5月6日——5月10日活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。活动说明:具体详情,随后通知。3.作品展示活动目的:展示幼儿绘画作品作品。参加班级:中班组、大班组展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保人人夸》、《水

5、墨的色彩》、《儿童绘画世界》展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。三、爱心篇1.母亲节活动(小班组)活动时间:5月10日(星期五)活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。具体负责:班主任2.爱心募捐活动(中班组、大班组)活动时间:5月13日——5月17日活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。活动形

6、式:(1).以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。(2).以班为单位,组织幼儿捐款。活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。具体负责:年级组长,各班主任配合活动说明:具体活动内容随后详细安排四、快乐篇庆“六一”演出活动(一).小班组“六一”庆祝活动活动主题:幸福的笑脸美如花活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。活动形式:以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏活动地点:多功能大厅班级活动方案以年级组为单位制定。(二)中、大班文艺汇

7、演活动主题:幸福的童年美如梦活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:一、舞蹈:1.舞蹈人数16——20人之间,表演时间3——5分钟。2.节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。3.选曲节奏明快、有动感,适合表演。4.服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。二、团体操1.节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。2.音乐有旋律,有动感,易排练。3.服装统一、整齐,适合团体操表演。4.可以徒手表演,

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