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《英语人教版八年级上册讨论电视节目.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow?教学设计一、教学目标： 1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：sitcom,news,soap,educational,plan,hope,findout,discussion,stand,happen,may,expect 能掌握以下句型：①Whatdoyouwanttowatch? ②Whatdoyouthinkoftalkshows? ③Ican’tstandthem. ④Idon’tmindthem. ⑤Ilike/lovethem./Idon’tlikethem. 2)能了解以
2、下语法： 动词不定式结构做动词的宾语；后面接动词不定式做宾语的动词。3）学会陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。2.情感态度价值观目标： 学会谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。二、教学重难点1.教学重点：1)学习掌握各类电视和电视节目的名称。2)掌握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。 2.教学难点：掌握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。三、教学过程Ⅰ.Lead-in 学生们根据图片提示学习各类电
3、视节目并且练习运用Whatdoyouthinkof…? Ⅱ.Newwords LearnthenamesoftheTVshows. Ⅲ.Game 1.引导学生们看1a中的图片，根据提示依次说出每一部TVShow的名称。 2.让学生们看图片及1a中的词汇，将图片与正确的词汇相连。 3.ChecktheanswerswiththeSs. Ⅳ.Listening 1.T:TellSstoreadtheshowsinthebox.Makesuretheyknowthemeaningoftheshows. 2.Playtherecordingforthe
4、Sstolistenandnumbertheshows1-4. 3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs. Ⅴ.Pairwork 1.LetSslookatthepicturesinthebox.ThenexplainthemeaningofeachexpressiontotheSs. 2.LetSsreadtheconversationaftertheteacher.ThenletSsmaketheirownconversationusingtheshowsandexpressionsinthe
5、box. 3.Letsomepairsaskandanswerabouttheshows. Ⅵ.Listening Workon2a: 1.Readtheshowsintheboxof2a.TellSstoremembertheinformation. 2.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumbertheTVshows[1-5]. 3.Playtherecordingagaintochecktheanswers. Workon2b: 1.LetSsreadthesentencesbelow.Explainsome
6、mainsentencesfortheSs.Makesuretheyknowwhattodo. 2.PlaytherecordingfortheSstowritethecorrectwordsintheblanks. 3.Playtherecordingagaintochecktheanswers. Ⅶ.Pairwork 1.TellSsaskandanswerquestionsabouttheTVshowsin2a.Theycanusetheinformationthatistrueforthem. 2.LetSsreadconversationafte
7、rtheteacher. 3.ExplainsomemainpointsfortheSs. 4.Ssacttheconversationinpairs.Asksomepairstoactouttheirconversations. Ⅷ.Homework: 用下列词组来造句： (1)planto… (2)hopeto… (3)findout… (4)can’tstand…(5)sth.happen (6)expectto…板书设计：SectionA11a-2dsitcom,news,soap,educat
8、ional,plan,hope,findout,discussio
