大学生自杀现象思考.doc

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1、大学生自杀现象的思考2005年12月5LI晚上8时许，屮山大学北校区（原中山医科大学）一名女研究生在寒风屮爬上高楼，纵身跃下，轻易放弃了自己年轻的生命。2006年3月1丨1凌晨，华南农业大学五山校区研究生4号楼宿舍一名三年级的女研究生跳楼白杀。这是该校十天内发生的第四起白杀事件。前三次分别发生在2月20LI、22口、27LI三天，第二起事件屮的死者是一名职工，另外3起事件屮，H杀者分别是一名正在读木科的男生和两名女研究生。4月28U,成都某高校博士楼，上午8时50分左右，一名女了凄厉的呼救声打破了宁静的校园，博士楼前，一位英俊的男了被几名男博士抱着走了出来，青年男了衣服上全是斑斑血迹。原

2、来，这所重点大学的一位医学博士因为爱人的一句玩笑话就刎颈白杀。经抢救,这名博丄•最终脱险。5月16LI上午，人民大学新闻学院的一名女博士生从宿舍跳楼身亡。女博士生白杀前留有遗书，不过目前遗书内容未被公布，校方称事情仍在进一步的调查屮。5月16日上午9点30分，北京理工大学机械与车辆工程学院的大二学生小武从校内招待所五楼跳下，当场身亡。服务员说，小武的父亲虽奋力拉救，但最终未能挽冋儿了的生命。目前，大学生白杀似乎己经成为了一种时尚而不是新闻，越来越多的大学生选择了这条不归路来应对挫折。他们虽然走了，可是对家庭、学校、社会所造成的影响却不会随他们生命的消逝而消失。他们对生命的漠视更是深深刺痛

3、着人们的心，也引发了无数思考：是什么原因导致这些天Z娇了们一个个都选择以死解脱？他们那以生命的结束为特点的血的教训带给我们的除了一声叹息外还剩下什么呢？个人原因人的气质类型分为粘液质、加汁质、抑郁质和多血质，这不是我们所能够决定的。我们以抑郁质者和胆汁质这为例,这前者天生便很多愁善感，敏感而多疑,通常情况下都是闷闷不乐的,但一般不会采取a杀这类过激行为:后者情绪易波动,不冷静,做事容易走极端。对心理健康知识的欠缺。很多学生认为心理上有疾病是可耻的，有心理障碍的人往往被另眼相待。学校里有心理辅导室，但I大1为害怕同学歧视的口光而不敢主动去找心理医生寻求帮助。他们往往选择找亲近的朋友，实在没

4、有办法的情况下才去咨询室。有的同学甚至始终不能边出这一步而走上轻生的绝路。家庭教育不良心理承受力差当代大学生大多出生在改革开放以后，其屮独生子女所占比例较高。在他们成长的过稈中，大多习惯了家人和老师的保护，而缺乏磨练。没有吃过苦的他们心理承受能力茅，受不得一点挫折，经不起一点打击。曾有报道称一大学生因为不知道如何剥鸡蛋而挨饿，可见一些家庭对了女的宠溺到了何种程度。这种家教环境屮长大的孩了习惯了有人帮H己做，严重的依赖心理使得他们在面对问题表现得手足无措,缺少了长辈阿护的他们会感到恐慌其至绝望，产生轻生的念头。有的大学生在成长过程中一直是佼佼者，然而在大学中却发现身边的人都不比自己差,英至

5、更优秀；有的努力学习而没能取得的好成绩被身边的不如自己川功的人所取得；有的在期期艾艾屮度过了自己的大学生活，即将踏入社会时发现了现实屮的诸多不如意，甚至来年工作都难以找到；有的在情感道路上受挫……在这样的问题的困扰下，他们感到不能承受茯至连躲避都不能，从而对生活失去了信心，充满了绝望，于是走上了轻生的道路。学校教育误区有的学校为了升学率而片血的追求学生学习成绩的提高，应试与功利教育出来的学生往往没有自我，没有个性。这样的孩了十分冷漠，沉重的升学压力使得他们没有对社会生存、处事方法的有所了解。等到经过重重考试选拔上了大学却发现这个“象牙塔"与想象屮的很不一样，他们对突然的轻松感到无所适从，

6、对复杂的人际关系感到茫然，对白己的未来有看点点期待与担忧，但是由于交流与沟通能力的欠缺，压力得不到释放，集聚的结果就是伤害自己、结束生命。有的学校没有给学生建立心理档案，对学生的心理健康状况缺少了解，不能及时发现有心理问题的学生并给予英重点照顾。虽然开设了心理辅导课稈和心理咨询室，却都是为了应付上级的检杳。他们开展T作是被动得等待学生上门求助而不是主动关心学生。选择白杀的过程，是一个生死冲突的过程，“任何一个人选择自杀的时候，他身体总有一部分力量想要活下去冷如果我们能够提早发现学生的异常，给予关注，及时给予疏导，那么，有很多悲剧是可以避免的。人生的“终极”目标缺失现代社会时代性强，许多事

7、情的发生都是不可预料的。如今的大学生面临着来白学习、经汛就业和人际关系四大方血的压力，生活有很多不可知的因素，对社会的判断、评判都会产生相对性观念，而没有一个“终极”的概念。他们大多的人生追求变成了毎一夭、每一件具体的事情。找到恋人、找到一份好的工作等眼前能把握的事情就成了生活的全部，一旦生活屮出现问题就什么意义都找不到了。此外，由于大学生年轻决定的经历的局限性和有限的承受力，使他们产生心理缺口，往往会把某一件事情放得很大，一冲动就