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时间:2020-03-11
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1、第一课水城”威尼斯威尼斯朱自清[游记]一、地理位置“水城”威尼斯风光旖旎水上城市第二节课文欣赏一、课文框架1、主题(文眼)2、选材围绕主题选材3、框架结构提纲水上之城(明媚)艺术之城(华妙庄严)别致总写分写——圣马克方场——圣马克堂、公爷府音乐艺术建筑艺术——圣罗珂堂、佛拉利堂绘画艺术——夜曲——国际艺术展览会现代艺术工艺美术——手工艺品“河网之城”图“海上之城”图(平视)(俯瞰)(空间顺序)游记散文以时间为顺序:《雨中登泰山》(典型)以空间为顺序:《威尼斯》复习思考4、游记顺序老衙门运河圣马克教堂圣罗珂教堂南西东佛拉利教堂最热闹、最华妙庄严抓典型、写全城(威尼斯的缩影)北新衙门公
2、爷府叹息桥圣马克方场钟塔5、观察视角6、所用感觉二、语言特色1、比喻运用了比喻:——(明喻、暗喻)——(暗喻)——(明喻、借喻)⑴、大运河像反写的S,这就是大街⑵、小河道四百十八条,这些就是小胡同⑶、轮船像公共汽车,在大街上走1段——(明喻)⑷、(一群小岛)团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着2段试区分下列句子是否比喻句:a、在温和的日光中,一切都像透明的。b、中国人到此,仿佛在江南的水乡。(表形容)(表联想)想想练练①有本体和喻体。②本体和喻体要有相似点,但又是本质极不相似的、不同类的事物。③有些句子有喻词。如不具备这些条件,即使有喻词出现也不是比喻句。比喻构成的条件:1、试归
3、纳第二部分的修辞手法:①比喻②词语的移用2、辨析有喻词但不是比喻句的句子:在日光里鲜明得像少女一般。这所房子从运河中看,好像在水里。这个略略像当年的秦淮河的光景。全幅气韵流动,如风行水上。(表形容)(表想象)(表对比)(表形容)2、拟人3、形容词3、区分词语的移用与通感①词语的移用——即词语的借用,通常把形容人的修饰语移用到物上。如:愤怒的子弹;这是一条幸福的大街。②通感——是人感觉的打通,即移觉,是一种特殊的比喻。如:微风过处送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。文中通感:第三节作业一、注意释词别致:转弯抹()角沙堤()团花锦簇()酽()嵌()疏阔:着()色脍炙()()人口
4、:犄()角2、课后练习3、解释拜占庭式建筑哥特式建筑文艺复兴概况提香概况丁托列托概况4、阅读朱自清《浆声灯影里的秦淮河》赏析。5、作文:任选一题山东大学洪楼广场泉城广场船儿悄悄地穿出连环着的三个壮阔的涵洞,青溪夏夜的韶华已如巨幅的画豁然而抖落。哦!凄厉而繁的弦索,颤岔而涩的歌喉,杂着吓哈的笑语声,劈拍的竹牌响,更能把诸楼船上的华灯彩绘,显出火样的鲜明,火样的温煦了,小船儿载着我们,在大船缝里挤着,挨着,抹着走。它忘了自已也是今宵河上的一星灯火。…………叮当的小锣,伊轧的胡琴,沉填的大鼓……弦吹声腾沸遍了三里的秦淮河。喳嚷嚷的一片,分不出谁是谁,分不出那儿是那儿,只有整个的繁喧来把我
5、们包填。仿佛都抢着说笑,这儿夜夜尽是如此的,……桨声灯影里的秦淮河(节选)俞平伯再见
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