珍惜时间提高效率班会.ppt

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1、珍惜时间,提高效率主讲人:法国思想家伏尔泰曾出过一个意味深长的谜:“世界上哪样东西最长又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最广大的,最不受重视又是最值得惋惜的?没有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝。”一个意味深长的谜语想要体会“一年”有多少价值,可以去问一个失败重修的学生;想要体会“一月”有多少价值,可以去问一个不幸早产的母亲;想要体会“一周”有多少价值,可以去问一个定期周刊的编辑;想要体会“一天”有多少价值,可以去问“眼睛一闭一睁”的小沈阳;想要体会“

2、一小时”有多少价值,可以去问一对等待相聚的恋人;想要体会“一分钟”有多少价值,可以去问一个错过火车的旅人;想要体会“一秒钟”有多少价值,可以去问一个死里逃生的幸运儿;想要体会“一毫秒”有多少价值,可以去问一个错失金牌的运动员。什么是时间1体会时间眼睛一闭一睁,一天就过去了嚎~眼睛一闭不睁,这辈子就过去了嚎~DODO单腿独立,左手捏住右耳垂,右手捏住左耳垂。坚持一分钟。听一段好听的音乐——我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度。你的时间哪去了?早自习之前,补完昨天没写完的作业课间操,半个小时7

3、:2010:0011:0012:0012:40正文为什么时间总不够用LOGO请看小明的一天又饿又困,悄悄打盹放学回家,路程半个小时匆匆吃过饭,看了会手机、与妈妈聊了会天,午睡。为什么时间总不够用请看小明的一天起床,洗脸,来到学校课外活动,打篮球回家路上碰见老同学,聊天,五十分钟路程。写作业。同学在人人上@他,聊了会儿天。哈欠连天,作业没有完成,满心忐忑,洗漱睡觉13:5017:0019:0023:0023:30不紧不慢懒懒散散当你学习时,它们是否陪着你:时间杀手当你休息时,它们是否陪着你:政治课老师

4、要检查背诵+_+老师等会儿要找我谈话~~~~(>_<)~~~~在网上说话要小心,班主任也在呢╮(╯▽╰)╭化学课听不懂(⊙o⊙)啊!英语练习册还没有做!思想包袱亲,你需要管理你的时间啦正文请问:你如何用这笔钱?如果银行明天向你的帐号拨款8.64万元,你在这一天可以随心所欲,想用多少就用多少,用途也没有任何的规定。条件只有一个:用剩的钱不能留到第二天再用,也不能节余归自己。在刀刃上便宜实惠把钱花完买最该买的东西一分钱也不剩同样的钱,买的最多678121234591011我们所拥有的时间财富最成功和最不

5、成功的人一样,一天都只有24小时,但区别就在于他们如何利用这所拥有的24小时。每小时由60分钟组成,每分钟由60秒组成,24小时总计就是8.64万秒。我们将怎样面对这样的一笔时间财富呢?效能勤恳效率充分利用时间,不浪费做最该做的事,要事第一同样时间,成果更多类比分析‘‘人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。所以,我们必须节省时间,有效率地使用时间。‘‘提高效

6、率不要固守过去,要定位于未来;勤奋与效率一定是相辅相成的!统筹计划1凡事想要进步,必须先了解现状。每天结束后,把一整天做的事记下来,每15分钟为一个单位(例如:1:40—1:55等车,1:55—2:10搭车,2:10—2:25看书……)。挑一个星期,每天记录下每30分钟做的事情,然后做一个分类(例如:读书、打篮球、和朋友聊天、社团活动等)和统计,看看自己什么方面花了太多的时间。在一周结束后,分析一下,这周你的时间如何可以更有效率地安排?有没有活动占太大的比例?有没有方法可以增加效率?如果你做了上面的

7、时间统计,你一定发现每天有很多时间流失掉了,例如等车、排队、走路、搭车等,可以用来背单词、打电话、温习功课等。重点是,无论自己忙还是不忙,你要把那些可以利用时间碎片做的事先准备好,到你有空闲的时候有计划地拿出来做。时间碎片2在学习和生活中每天都有干不完的事,唯一能够做的就是分清轻重缓急。要理解急事不等于重要的事情。要事为先3速度制胜4《孙子兵法》上说:“激水之疾,至于漂石者,势也”。速度能决定石头浮沉。面对“快鱼吃慢鱼”的时代,速度决定人生进退,速度决定成败。大浪淘沙,优胜劣汰,这是万古不变的道理。

8、要在竞争中斩露头角,脱颖而出,只有你自己与时间赛跑,与对手赛跑,才有可能会赢。快速定位4克服书桌杂乱和个人混乱。通过对书本作业、报纸试卷及学习用具等的整理,使得文件资料或工具的拿取和存放都能快速定位,从而提高效率。克服惰性5住在田边的青蛙对住在路边的青蛙说:“您这里太危险啦,搬来跟我住吧!”路边的青蛙说:“我已经习惯这里,懒得搬了。”几天后,田边的青蛙去探望路边的青蛙,却发现他已被车子压死,可怜地暴尸在马路上。原来,掌握时间和命运的方法很简单,远离懒惰就可以了。第一次

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