初中英语人教版八年级上册unit3 Section B(2a-2e) 课标解读.doc

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1、Unit3I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionB(2a--2e)课标分析《英语课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效地学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神是中学英语教学的基本任务。在认真分析教材的基础上，我又结合了学生实际，将本课时的教学目标确定如下：1、语言知识目标：在阅读活动中认知下列词汇:serious，mirror，kid，necessary，grade，should,reachtouch,heart,arm,share,aslongas，bedifferentfrom，bringou

2、t，thesameas，infact，besimilarto2、语言技能目标：①通过Skimming,Scanning,Detailedreading阅读策略，学会搜寻主题句、关键词、捕捉文章细节信息。能够综合各种信息，描述个性特征。②学会运用描述人物个性特征及行为习惯的形容词和副词描述一个人的性格特征。③正确学会情态动词should的用法。3、情感态度目标:通过描述人的个性特征，使学生在人际交往中学会尊重和理解别人，学会交换不同的看法，了解他人的喜好，增进情谊。培养学生健康、活泼、积极向上的人生观。能够了解中外青少年对待友谊的态度和看法。