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时间:2020-03-11
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1、地球公转地理意义——正午太阳高度的变化有备而来导学案、课本、双色笔最重要的是:学习激情成功的人,一定会想办法找方法解决问题本课学习内容地理1第1章第3节地球的公转意义正午太阳高度角的变化【学习目标】1.会区别太阳高度和正午太阳高度的概念。2.掌握正午太阳高度的计算方法3.归纳并且掌握正午太阳高度的变化规律4.懂得利用太阳高度推断日影(物体在太阳光照射下的影子)长短、热水器安装、楼宇间距大小的原理。5.了解四季、五带划分。自主学习,问题合作讨论(5分钟)1、见导学案:自主学习部分。2、讨论完要找各小组同学代表(老师点名)到黑板上来展示。3、讨
2、论时全体起立。一、太阳高度的概念地面太阳高度角太阳光线与地面所成的夹角。12345西东北南正午太阳高度角:一天中最大的太阳高度角太阳的周视运动图122335566744日出上午下午正午日落A西东地球上的某一点A的太阳高度角(日)变化日出、日落时太阳高度为0°,正午时太阳高度为90°太阳高度角:太阳光的入射方向和地平面之间的夹角H直射日出或日落二、正午太阳高度的变化合作学习(1)下面推断是否正确?正午太阳高度是一天中太阳升到最高位置时的太阳高度,即一天中最大的太阳高度,所以,正午太阳高度为90°学习任务:读课本19页图1.23中“二分二至全球
3、正午太阳高度角”分布图,找出赤道、南北回归线、南北极圈、南北极点正午太阳高度角的大小将找出来的这些数据以描点的形式标在黑板的横纵坐标图上,然后连结这些点,观察所画的曲线有怎样的变化规律。探究一:正午太阳高度的纬度分布规律正午12时NSBBAADDCCEE夏至日23°26′夏至——由北回归线向南北两方递减太阳直射纬度的正午太阳高度角为90°正午12时NSBBAADDCCEE冬至23°26′冬至——由南回归线向南北两方递减太阳直射纬度的正午太阳高度角为90°NS正午12时BBAADDCCEE由赤道,向南北两方递减太阳直射纬度的正午太阳高度角为9
4、0°当太阳直射点在南北回归线之间移动时,全球各地的正午太阳高度角变化太阳直射点位置正午太阳高度角的纬度变化规律二分日夏至日冬至日规律总结赤道北回归线南回归线由赤道向南北两侧递减由北回归线向南北两侧递减由南回归线向南北两侧递减由太阳直射点向南北两侧递减探究一结论:延伸结论:离太阳直射点越近的地区,正午太阳高度角越大,反之,离得越远,正午太阳高度角越小。探究二:根据探究一的延伸结论,做出如下归纳夏至日时,北半球正午太阳高度角达到一年中的最大值,南半球正午太阳高度角达一年中的最小值。这句话对吗?不完全正确;夏至日时,北回归线以北地区的正午太阳高度
5、角达到最大值;但是,赤道与北回归线之间并没有达到最大值,因为南北回归线之间有两次的太阳直射。正午太阳高度角随季节的变化规律北回归线及以北地区______日达最大值;______日达最小值南回归线及以南地区______日达最大值;______日达最小值南北回归线之间__________时达最大值,一年____次达到最大值_______夏至冬至冬至夏至两90°太阳直射探究二结论:0°23°26′N23°26′SH=90°—(当地地理纬度与太阳直射点之间的纬度差)太阳高度角的计算加个计算的例子1探究三:假设某日太阳直射点的纬度为θ,某地的纬度为β
6、,求集热板与地面的夹角α与正午太阳高度角是什么关系时,集热板能最大程度吸收太阳的光照能∠α=90°—∠1∵∠1为某地的正午太阳高度角∴∠α与正午太阳高度角互余
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