(苏教版)小学三年级数学下册第九单元的测试题.doc

《(苏教版)小学三年级数学下册第九单元的测试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏教版小学三年级数学下册第九单元测试题（内容：长方形和正方形的面积）班级姓名成绩一、填空。（23分）1．常用的面积单位有（）`（　）`（　　　），在这几个单位中，最大的一个　是（　　　　　），最小的一个是（　　　　　）。2．一块长方形地面积是６００平方米，长是３０米，它的宽是（　　　　）米。3．一块正方形木板周长是３２０厘米，这块正方形木板的边长是（　　）厘米，面积是（　　　）平方分米。4．６平方米＝（　　　）平方分米　　　　８平方分米＝（　　　）平方厘米７平方米＝（　　　）平方分米　　　　５６平方分米＝（　　　　）平方厘米４２米＝　　（　　　）分米　　　　　４３

2、分米＝（　　）米（　　　）分米5．一个正方形的边长是９分米，它的周长是（　　　）厘米，面积是（　　　　　）。6．在下面的括号里填上合适的单位名称。　（１）教室地面的面积是５６　　　　　　　　　　（２）一棵大树高１５　　　　　　　　　　　　　　　（３）小明的身高１４６　　　，体重３２　　　　（４）一张邮票的面积是４　　　　7．在长８分米。宽４分米的长方形中，一共可以摆（　　　）个边长１分米的小正方形。二、选择。（１０分）　1．（　　）最接近１平方厘米。Ａ指甲　　　　　Ｂ课本面　　　　Ｃ方凳面　2．一张照片的面积大约是１３５（　　　　）Ａ平方米　　　　Ｂ平方分米　　　

3、Ｃ平方厘米　3.甲乙两图的关系是　　Ａ周长相等　　　Ｂ　面积相等　　Ｃ周长和面积都相等4.大街上有一条人行道，长５００（　　　）　Ａ分米　　　　　　Ｂ米　　　　　　Ｃ千米5．用小正方形来拼大正方形，至少要（　　　　）个小正方形。　　Ａ２　　　　　　Ｂ４　　　　　　Ｃ８三、判断题。（５分）　1．正方形的周长是它边长的４倍。　　　　　　　　　　　　（　　　　）　2．边长是４厘米的正方形，她的面积和周长相等。　　　　　（　　　　）　3．周长相等的长方形，面积也一定相等。　　　　　　　　　（　　　　）　4．面积单位比长度单位大。　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　）　

4、5．６平方米＝６０００平方厘米。　　　　　　　　　　　　（　　　　）四、填图。（4分）图形长宽周长面积长方形15厘米50厘米正方形边长22厘米五、操作题。（8分）（1）面积为16平方厘米的正方形。（2）周长为8厘米的长方形六、走进生活。（50分）1．有一间教室，长8米，比宽多2米，这个教室的面积是多少平方米？2．一个正方形的花坛，周长是16米，它的面积是多少平方分米？3．草坪是一块块的草皮拼起来的，每块草皮是边长6分米的正方形。用这样的草拼25块，能铺多大面积？4．有一个正方形的鱼池，小红沿边走了240米，鱼池的面积是多少平方米？5．有一块正方形的果园，边长的40

5、米。给这块果园的四周围上篱笆，篱笆有多少长？这块果园的面积有多大？荆轲，一个四处为家的刺客，他的心犹如浮云，心如飘蓬，是没有根的，然而高渐离的筑声，却成了他愿意停留在燕国这片土地上的原由。　　虽是初见，却如故人。也许所有的遇见，早已经是前世的注定，没有早晚，刚好在合适的时间遇见你，就是最美的相识。　　他曾经游历过多少地方，自己已经数不清，但是没有一处可以挽留他行走的脚步，唯有今日高渐离的筑声，让他怎么也舍不得离开。　　从此二人心性相投，在燕国集市上，载歌击筑，把盏言欢，欢喜处。嬉笑开颜，忧伤处，潸然泪下，即便这些神经质的状态，被集市上的人哗然，可是对知己而言，又如

6、何呢？　　人生难得一知己，悲欢喜悦与何人相干呢？我们各自欢喜就好。生为乱世，能够遇到如此懂得自己的人，是一件多么难得的幸福事情啊！　　然而，这快意的知己日子，总归逃不过那个时代的残酷，千不该，万不该，荆轲不该是一位刺客，若不如此，又如何会被愚蠢的太子丹派去刺杀秦王，一去不复返。　　倘若荆轲不是刺客，也就更不可能身如飘蓬，居无定所，也许不可能遇见高渐离，所有一切都是冥冥之中的注定吧！　　“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。”知己的离去，让高渐离心如刀割，整日独自击筑高歌，在痛苦中浑噩度日，这样疏懒的生活，无人懂他，对他来说已经倦怠了，他厌倦了这种孤独和苟且的日子

7、。　　他本可以大隐于野，疏远于喧嚣处，可是他同样选择了一条不归路。去咸阳宫为上宾演奏，最终被人认出，他并不害怕，倒是坦然自若。因为他心里清楚这里就是染过他知己——荆轲的鲜血的宫殿，若能在这里死去，也算是一种缘分。　　然而事与愿违，秦王并没杀了他，给他一个痛快，而是熏瞎了他的双目，让他生不如死。在一次次的心伤中，他在筑中灌满了铅，仿效荆轲，想与秦王同归于尽，只是他心里非常清楚，他根本伤及不了秦王毫发。　　他之所以如此，以卵击石，无非就是想痛快死去，是一种求死的方式罢了。千百年以后，后人深记那易水的水有多寒冷，那易水的风有多刺骨。那句“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不

8、复还”里融