十一 土壤退化与生态恢复.ppt

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1、第十一章土壤退化与生态恢复SoilDegradationandEcologicalRestoration主要内容教学目标与要求1.土壤退化的概念与分类;2.我国土壤退化的背景与基本态势;3.土壤退化的主要类型与防治;4.土壤退化的生态恢复;5.我国农业面临的挑战。1.掌握土壤退化的概念;2.了解土壤我国土壤退化的基本态势;3.了解我国土壤退化的主要类型及防治方法;4.了解土壤退化的生态恢复;5.了解我国农业面临的挑战。第一节土壤退化的概念及分类一、土壤退化(soildegradation)的概念(一)土壤(地)退化指土壤(地)数量减少和质

2、量降低。数量减少可以表现为表土丧失,或整个土体的毁失,或土地被非农业占用。质量降低表现在土壤物理、化学、生物学方面的质量下降。土壤(地)退化是一个非常复杂的问题,它是由自然因素和人为因素共同作用的结果。土壤(地)资源从数量上是无再生能力的,因而具有土壤(地)数量有限性的特点,但从质量上,可以改良培肥土壤,保持“地力常新”。耕地土壤是人类赖以生存最珍贵的土壤(地)资源,是农业生产最基本的生产资料。(二)土地退化与土壤退化1、土地退化(landdegradation):是指人类对土地的不合理开发利用而导致土地质量下降乃至荒芜的过程。包括森林的

3、破坏及衰亡、草地退化、水资源恶化与土壤退化。土地退化的直接后果:直接破坏陆地生态系统的平衡及其生产力;破坏自然景观及人类生存环境;通过水分和能量的平衡与循环的交替演化诱发区域乃至全球的土被破坏、水系萎缩、森林衰亡和气候变化。2、土壤退化(soildegradation):在自然环境的基础上,因人类开发利用不当而加速的土壤质量和生产力下降的现象和过程。二、土壤退化的分类第二节我国土壤退化的背景与基本态势一、我国土壤退化的自然和社会因素(一)土壤(地)资源短缺,空间分布不均1、人均土壤资源占有率低2、土地资源空间分布不均匀,区域开发压力大3、

4、生态脆弱区范围大4、耕地土壤质量总体较差,自维持能力弱(二)人口增长与社会经济发展对土壤的压力(三)水资源短缺与土壤退化二、我国土壤退化的现状与态势1、土壤退化的面积广,强度大,类型多2、土壤退化的发展迅速、影响深远第三节土壤退化的主要类型及防治一、土壤沙化和土地沙漠化(desertification)二、土壤流失(soilloss)三、土壤盐渍化(salinization)与次生盐渍化(secondarysalinization)四、土壤潜育化(gleyization)与次生潜育化(secondarygleyization)五、土壤肥力

5、衰退(soilfertilitydiminution)和土壤污染(soilpollution)防治大海子在干涸过度开采地下水,导致百年的树林死亡二月春风似尖刀!风啸啸沙龙舞!大漠漫漫归何处?内蒙古草原的理论载畜量应为0.49只羊/ha,而实际载畜量每公顷达0.65只羊,超出33%。背井离乡沙进人退我国荒漠化现状红壤水土流失四川盆地山地侵蚀黄土高原水土流失黄河在哭泣….lyz黄河在哭、在流泪,那是黄帝的泪-浑浊的伤心泪;黄河在流血;那是龙的血-浓浓的动脉血.远古的硝烟淡去,浓浓的血迹将干;千年的风在吹,吹不去你的泪痕斑斑。大地张开干裂的嘴唇

6、,历史变成牛皮癣的梦魇……..黄河,不见昔日的倩影!长江,也不是清清的水乡!齐鲁大地,天上之水何处觅?江南水乡,滚滚的洪水年年让人心悸!长江,黄河,那是母亲的乳汁啊!如果没有黄河,没有长江,我们的子孙可怎么活?!滨海盐土景观白碱土危害第四节土壤退化的生态恢复一、退化生态系统与土壤退化退化生态系统指生态系统在自然或认为干扰下形成的偏离自然状态的系统。二、生态恢复与恢复生态学(P287-290)生态恢复是帮助退化、受损或毁坏的生态系统的恢复过程,它是一种旨在启动及加快对生态系统健康、完整性及可持续性进行恢复的主动行为。三、土壤退化的生态恢复实

7、例(P290-292)(一)农田土壤退化的生态恢复(二)森林土壤土壤退化的生态恢复农业发展面临的挑战20世纪80年代《增长的极限》,90年代美国布朗的著作《谁来养活中国人》,使中国人不得不考虑《饥饿会再次敲响中国的大门吗?》,(一)来自人口膨胀的挑战——如何保证粮食的持续增产中国目前以每年净增人口1600~2000万速度增长,现已达13亿多,迄今为止,人类粮食的来源仍主要来源于土壤,尽管设施农业发展迅速,但要大规模地进行粮食生产的工厂化是不太可能的。人类对粮食的需求仍必须通过土壤这个载体来实现。以人均400kg的消费水平,需要粮食5.2亿

8、吨,比1990年净增长1.1亿吨,平均每年要增加2000万吨,年增长率为2.2%。我国耕地面积不到世界耕地的7%,粮食产量已占世界产量的23.6%。而自1984年以来,我国粮食增产速度变慢。如

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