小二班家长会发言稿.doc

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1、小二班家长会发言稿尊敬的各位家长，你们好！一、致欢迎词感谢您在百忙之中来参加我们的活动，您的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢！今天我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。二、班级基本情况首先，介绍一下我班教师的组成，由于园内调整，现在的中小班是“两教两保”的教师团队。经过了一个学期的相处和交流，我们已经逐渐的成为了好朋友，好伙伴。对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢！希望在新的学期中，您能一如既往的支持和帮助

2、我们，（谢谢）当然今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习，互相交流，能起到彼此借鉴作用，同时使家园做到协调一致，共同把孩子教育好、培养好。上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也给予多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子

3、们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。三、教育教学方面本学期在教育方面，小班上午共设了健康、艺术、科学、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。另外，本学期的亿童英语安排在了每周一、三、五的上午；创意手工安排在了每周五的上午；而体智能课安排在了每周四的下午。具体时间安排有“一日活动时间表”(三月份起改为夏季作息时间)，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的本学期还开展六个主题活动：

4、第一主题《亲亲热热一家人》家，是幼儿最为重要、最为亲切的生活环境，家是最小的社会细胞。人从认识家开始认识社会，从认识家庭成员间的关系开始认识社会中的人际关系。亲情，是人的社会情感的重要内容，也是许多重要的社会情感的基础；对父母的爱、对亲人的爱，有助于发展对他人的爱（即爱人）；对家庭的爱，有助于产生和发展对家乡、对祖国的爱。亲情同时也是一个人热爱自然、热爱生命的重要基础。幼儿在家里常常有着特殊的地位，是被宠爱、被保护的对象。然而，作为一个独立的个体，孩子也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。让每一个

5、幼儿从小学会感恩，爱自己的父母，也是让他们学习做人的一个良好起点。第二主题《我的故事》是反映小班幼儿认识自我的教育内容，由于认识、探索的对象来于认识肢体的自身，这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事，于是引导他们通过自己周围的人际环境来认识自己，使幼儿感觉自己是与众不同；通过活动课程让幼儿了解自己、喜欢自己、大胆展示自己，并进一步通过游戏、手工活动，让幼儿大胆想象，创作不一样的自我，获得一种愉快的自我体验。第三主题《春天真美丽》随着天气渐渐的暖和了，孩子们在户外的时间多起来，很多孩子喜欢趴在花坛

6、边上玩土，问孩子们玩土时有没有发现什么？有的小朋友说看见土里有绿色的小芽，再问他们知不知道绿色的小芽是什么？有的小朋友说可能是小草吧？有的小朋友说是种子发芽了吧？对他们的说法没做任何评价,接着又问他们还发现了什么？有的说土没有以前那么硬了,为什么呢？很多幼儿摇头表示不知道。于是根据幼儿的疑惑和季节的特点设计了“春天真美丽”这个主题活动。第四主题《六个好宝贝》我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手、脚这六个好朋友是人体上最重要的器官，缺一不可，由于小班年龄的幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，感官

7、则是他们认识周围世界的重要工具，每种感官都有独特的本领，看一看、闻一闻、尝一尝等，但还要该怎样去好好保护它们、照顾它们，以及珍惜他们，因为它们是我们一生的好伙伴。第五主题《小朋友的节日》伴着夏日的气息，我们小班的孩子迎来了第一个“六一”儿童节，为了加强幼儿对节日的体验，更好的感受节日的气氛，我们小班开设了此主题，通过一系列活动引导幼儿健康，积极的参与，亲身体会节日的喜庆和欢乐。第六主题《夏天真快乐》夏季对于孩子来说是个特殊的季节，从某种意义上讲，夏天是属于儿孩子的。我们通过开展《夏天真快乐》的主题活动

8、，利用观察、感受、操作等活动引导幼儿观察夏天的自然现象，让幼儿了解夏天天气的主要特征——炎热；幼儿能将夏季景物及自然特征表现出来，从而发展口语表达能力，使幼儿知道夏季更要注意个人卫生，勤洗澡、洗头、勤换衣裤鞋袜、勤剪指甲、不贪食冷饮和路边小吃等。从而引导幼儿成为一个热爱生活、享受生活的人。幼儿保育幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？幼儿在幼儿园每