初中化学物质的转化与推断题.ppt

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时间:2020-03-11

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1、初中化学物质推断题化学推断题专题主要成分:铁粉、水、活性炭、食盐等发热原理:“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化(即生锈)的过程.走入课堂知识储备【以特征颜色为突破口---固态物质】红色固体:黑色固体:CuFe2O3CCuOMnO2Fe3O4铁粉知识储备【以特征颜色为突破口---沉淀】(1)蓝色沉淀:(2)红褐色沉淀:(3)不溶于水但溶于酸的白色沉淀(3种):(4)不溶于水也不溶于酸的白色沉淀:AgClBaSO4CaCO3BaCO3Mg(OH)2Fe(OH)3Cu(OH)2“五白”知识储备【以特征颜色为突破口---溶液】含有铜离子(Cu2+)的

2、溶液为,例如:含有铁离子(Fe3+)的溶液为,例如:含有亚铁离子(Fe2+)的溶液为,例如:蓝色黄色浅绿色FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe(NO3)2溶液CuSO4溶液、CuCl2溶液、Cu(NO3)2溶液FeCl3溶液、Fe2(SO4)3溶液、Fe(NO3)3溶液知识储备【以反应条件为突破口】点燃:一般情况下,有____参加的反应通电:催化剂:高温加热:O2(KClO3、H2O2分解制O2)(CaCO3分解;C还原CuO;C、CO、H2还原Fe2O3/Fe3O4)2H2O2H2↑+O2↑通电(1)常见的能发生分解反应的物质:(2)常见的能

3、发生置换反应的物质:①还原性单质(C、H2)+金属氧化物②金属+酸③金属+盐溶液H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等知识储备【以化学反应的基本类型为突破口】Ready???自信备战Go!!!我的课堂我做主叙述型框图型化学方程式型(密码型)表格型构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质。请回答下列问题:(1)A物质的化学式为。(2)B物质的一种用途是。(3)反应②还需要的一种反应物可能是______(填化学式)。(4)写出反应

4、③的方程式,并注明基本反应类型:____________________________()框图型Fe3O4作为燃料CFe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应根据文字信息,找到突破口,以物质转化为依据,前后联系,顺藤摸瓜,逐一击破。框图型推断题小结思维方法:“题眼”开始向前向后推导。例2:有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钾、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得到以下结论:(1) 将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层清液为无色。(2) 该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。从实验可判断出,该粉末中一定含有,一定不含有。叙述

5、型CaCO3K2SO4BaCl2FeCl3过程记录CaCO3K2SO4NaNO3FeCl3BaCl2白色沉淀无色溶液CaCO3BaSO4HNO3沉淀部分溶解K2SO4+BaCl2=BaSO4+KClCaCO3溶BaSO4不溶√√√×可能无FeCl3以文字信息为序,寻找并抓住“突破口”,用筛选法,逐步分析,最终一一击破。叙述型推断题小结思维方法:正向思维,即从前向后推导。例3:图中的物质均为初中化学常见物质,其中A是建筑材料的主要成分(盐),B属于氧化物,如图是它们之间的相互转化关系。AB高温无色气体CD足量水①E适量Na2CO3溶液操作IF溶液

6、稀盐酸G(黄色溶液)M(红褐色沉淀)小试牛刀CaCO3CaCO3CO2过滤请回答:(1)写出下列物质的化学式:AC。(2)得到F溶液的操作I的名称为。(3)请写出G+FM的化学方式。(4)写出反应①的基本类型是反应。CO2Fe2O3CaOFe(OH)3Ca(OH)2NaOHFeCl3FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl化合练习1、例4:某固体混合物可能由NaCl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、Na2SO4中的一种或几种组成,现进行如下实验:(1)将混合物溶于水,得到白色沉淀和无色透明溶液;(2)向(1)中加入足量的稀硝酸

7、,沉淀全部溶解;(3)将(2)过滤,往滤液中加入AgNO3溶液,又生成不溶于稀HNO3的白色沉淀。试通过上述实验确定:原混合物中可能有:,一定有:,一定没有。大显身手NaClNa2CO3、BaCl2CuSO4、Na2SO4化学方程式型例5、已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下:(1)+→+H2O(2)+KOH→↓(蓝色)+(3)+→+H2O(4)+BaCl2→↓(白色,不溶于稀硝酸)+KClCu(OH)2BaSO4K2SO4CuSO4H2SO4CuO根据上述变化关系,推断有关物质的化学式:A;B;C;D;EF。BaSO4H2SO4H

8、2SO4CuOCu(OH)2Cu(OH)2CuSO4CuSO4CuSO4K2SO4K2SO4ABBCCCDDEEF以物质的特征反应现象为依据,也就是“

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