(人教版)三年级上册第三单元作文指导_秋天的图画.ppt

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1、人教版三年级上册第三单元作文指导秋天的图画金凤区第二小学张丽红习作要求1、选一幅或画一幅秋天的图画，可以是秋天的景物，也可以是人在秋季活动的场面，写之前要先向同学介绍自己所选图画的内容，用上平时积累的词语。2、认真观察图画，看清画面内容，并能按照一定顺序进行介绍。3、根据画面展开合理丰富的想象、联想，然后按一定顺序有条理地把它写下来。示例图画：按一定的顺序观察景物：我们可以按照从远到近、从左到右和从上到下的顺序来观察和写作文。范文引路：《秋天的雨》请同学们快速默读《秋天的雨》一课，想一想这篇课文每个自然段都有什么特点？每个自

2、然段都是围绕第一句话来写的，然后再具体地分写秋天的雨的特点，是先总后分的结构。返回《秋天的雨》总起句(中心句)：秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。我会模仿：秋天是个多彩的季节！秋天的美景树叶悄悄地落下，给大地母亲描绘出五彩缤纷的图画。我会模仿：秋天的水果真香啊！秋天的水果苹果如约变成了火红的颜色，散发出甜甜的香味。秋天的水果小灯笼似的橘子你挤我碰争着让我们去摘呢！秋天的水果还有弯弯的香

3、蕉、紫色的葡萄、香香的梨……我会模仿：秋天也是一个收获的季节！秋天的庄稼害羞的稻谷在禾叶的遮掩下笑弯了腰，在向人们鞠躬呢！写写秋天的图画动手写写你心中美丽的秋天吧！作文题目：美丽的秋天秋天的图画秋天的田野秋天的树林秋天的果园我爱秋天作文小秘诀：作文的中间内容要具体详细，开头和结尾要简洁，还可以抒发自己对秋天的喜爱之情。好开头：1、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。2、秋天来了！秋天来了！秋姑娘迈着轻盈的脚步来了！好结尾：1、啊，秋天，金色的秋天，丰收的秋天，成熟的秋天，我爱你！2、我爱你，秋天。你为大地带来

4、了一曲丰收的歌，为人们捎来一幅色彩缤纷的画！