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1、课题名称新授课重点难点研究点教具准备过程复习巩固新课导入新授课计算机网络教案TCP/IP网络协议时间12.10.231、了解TCP/IP网络参考模型1、能说出TCP/IP网络协议的起源;2、熟记分层及备层屮常见的网络协议;3、能说出TCP/IP的分层与OSI分层Z间的关系。TCP/IP的分层与OSI分层Z间的关系类比法教学教师投影仪、笔记本电脑各一台、课件教学内容ISO/OSI参考模型巩固练习具体内容详见导学案什么是网络协议?日前网络使用最广泛的协议是什么协议?(板题)一、TCP/IP的概述:TCP/IP是指传输控制协议/网际协议,它起源于是ARP
2、ANet(填网络名)。二、TCP/IP的分层模式TCP/IP协议也采用分以体系结构,对应开放系统互连OSI模型的层次结构,可分为艸层,由低到高依次为:网络接II以、网际层(即IP层)、传输层(即TCP层)、应用层O1•网络接口层(乂称网络访冋层)对应OSI模型的物理蜃和数据链路层,接收上一层(IP层)的数据报,通过网络向外发送,或者接收和处理来白网络上的物理轨,并抽取IP数据报向IP层传送。2.网际层(也称IP层)对应OSI模型的网络层,主要解决计算机Z间的通信问题,它负责管理不同的设备之间的数据交换。IP层主要有以下协议:>IP协议(Intern
3、etProtocol,网际协议):使用IP地址确定收发端,提供端到端的“数据报”传递,也是TCP/IP协议簇屮处于核心地位的一个协议。••>ICMP协议(InternetControlMessageProtocol网际控制报文协议):处理路由,协助IP层实现报文传送的控制机制,提供错课和信息报告。>ARP协议(AddressResolutionProtocol,地址解析协这):将网络以地址转换为链路以地址。>RARP协议(ReverseAddressResolutionProtocol,逆向教师活动巡视指导师点评提问提问:“也采用分层体系结构”什么
4、意思?提问:OSI参考模型有七层,是哪七层,与TCP/IP参考模型是如何对应的?提问:什么是路由?教者庄,忐龙课时1学生活动学生练习回答答案解释理由学生互评完成填空小组讨论I叫答阅读课木相关内容,找出答案I叫答完成填空地址解析协议):将链路层地址转换为网络层地址。3.传输层对应OSI模型的传输丿喫,确保所有传送到某个系统的数据正确无谋地到达该系统,该层主要协议有:>TCP(TransmissionControlProtocol)传输控制协议:提供可靠的面向连接的数据传输服务。>UDP(UserDatagramProtocol)用户数据报协议:采用无
5、连接的数据报传送方式,提供不可靠的数据传输服务。UDP比TCP更加简单,数据传输率也较高,UDP-般用于一次传输少量信息的情况,如数据杳询等,当通信子网相当可靠时,UDP的优越性尤为可靠。注:面向连接的服务是指在数据交换之前先建立连接,保留下层的有关资源,数据交换结束后,应终止这个连接,释放所保留的资源"面向无连接的服务是指两个实体之间不建立连接就可以通信,在数据传输时动态地分配下层资源,不需事先进行预保亂4.应用层对应OSI模型的上三层,将应用程序的数据传送给传输层,以便进行信息交换。它主要为各种应用程序提供了使用的协议,标准的应用层协议主要有:
6、>FTP(FileTransferProtocol)文件传输协议,为文件的传输提供了途径,它冬许数据从一台主机传输到另一台主机上,也可以、下载文件,或者向ftp服务器上传>Telnet远程登录协议,',^1P的工作站登录到远稈服务器的能力。>SMTP(SimpleMailTransferProtocol)简单邮件传输协议,实现互联网中电子邮件的传送功能。>HTTP(HyperTextTransferProtocol)超文木传输协这,用来访问在WWW服务器上的各种页面。>RIP(RouteInformationProtocol)路由信息协议,用于网络
7、设备Z间交换路由信息。>NFS(NetworkFileSystem)网络文件系统,用于实现网络中不同主机2间的文件共享。>DNS(DomainNameSystem)域名月艮务系统,用于实现从主机名到IP地址Z间的转换。三、OSI参考模型与TCP/IP参考模型比较OSI参考模型与TCP/IP参考模型的相同点有:它们都是层次结构的模型;其最低层都是面向通值了网的:它们都有传输层,且都是一个提供端到端数据传输服务的层次,都能提供面向连接或无连接传输服务;其最高层都是向各种用户应用进稈提供服务的应用层等。OSI参考模型与TCP/IP参考模型的不同点有:两者
8、所划分的层次数不同;TCP/IP屮没有农示空和会话以;TCP/IP没有明确规定通信子网的协议,也不再区分通信提问:什么是面