春学期班级工作计划.doc

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1、一、工作要求及目标：以班集体建设为抓手，努力培养学生成为能够传承中华民族优良传统文化，富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业的建设者和接班人。坚持社会主义荣辱观教育。开展多种形式的寓教于乐的活动，以“体验”为载体，以“常规”为抓手，注重德育工作的实效性。使班级德育工作在原有基础上有所提高。全体同学都能努力养成良好的行为习惯。树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，培养学生良好的学习规范，弘扬正气，化被动学习为主动学习。建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，逐步形成守纪律，进取，勤奋的班风。二、主要方法及措施：（1）常规工

2、作方面1、加强学生的思想品德教育，强化日常行为规范训练，抓好班风班纪。2、搞好班级卫生管理，增强学生的环境保护意识，努力保持班级的环境整洁。3．提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。4．及时处理班级的突发事件，积极、主动地和家长联系，并作好记录。全面了解孩子的表现，及时将学生在学校的情况反馈给家长，做好家访工作，促进学生全面、和谐地发展。5.组织学生参加社会实践活动，做好活动前的指导，活动中的管理，活动后的评比，使学生活动有所收益。注重资料的收集工作。（2）班级活动

3、方面（一）班级文化建设进一步加强班级文化内涵建设。以板报，宣传栏为抓手，通过张贴名人名言等，对学生进行潜移默化的教育。如：结合读书节活动，开设“硕果”专栏，展示学生的“读书一得”或积累的好词好句等……班级文化建设将以促进学生个性发展和推进课程与教学改革为重点，努力创设出自己班级的自身特色。并动员全班学生加入，使其真正成为班级荣誉的象征、集体凝聚力的体现。（二）传统节日的活动方案（详案附后）（三）开展“我是中华小当家“民族精神教育“一、活动安排：班务工作计划 一、情况分析：     本班是这学期新组建的，共有学生35人，其中男生

4、23人，女生12人，均来自农村，其中来自胡庄、汪群、宣堡三个乡镇的近20人，住宿生29人。经过近一个月的观察，结合摸底考试和语数第一单元测试的情况，我发现班上大部分同学能自觉遵守纪律，按时完成学习任务，讲文明，懂礼貌，但整体素质不够高，表现在：作业书写字迹不工整；灵活题不会解；课上思考性的问题发言的同学不多，课堂气氛比较沉闷；语文基础知识摸底考试在全年级居于下游；双休日回家很少有家长过问孩子的学习等等。综观以上情况，本学期将重点把培养各方面的习惯作为重点，努力提高学生的综合素质。 二、指导思想：      依据学校工作计划和儿

5、童教育教学计划，以贴近儿童、贴近班级实际为原则，与时俱进，着重开展爱国主义教育和行为习惯养成教育，在丰富生动、扎实有效的德育活动中提高学生素质，建设优良班集体。 三、奋斗目标：  1、班风：只要努力 就有收获着   2、各科合格率力争100%，优秀率25%。  3、学生体质健康标准合格率力争100%，优秀率达到15%。4、眼保健操、广播操正确率达98%以上。  5、古诗文诵读过关率达75%以上。 四、具体措施：  1、针对本班学生目前的状况，持之以恒以进行各方面习惯的教育。因为教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，

6、只须一句话，就是要养成良好的习惯。” （1）用心做每一件事的习惯。我觉得这一点对于我们班来说，是重中之重，对学生的终生发展也有很大的影响。我将充分利用晨会课，班主任充当“心理医生”的角色，针对具体问题具体环节深入浅出地给学生讲解，以求得认识上的统一，并指导实践，落实到行动上，做到“知情行”协调发展。 （2）认真执行信号的习惯。具体做到“铃声一打响，校园一片静”；打了下课铃，做好下节课的准备；听到旋律，立即作出相应的反应。反复训练，让学生认识到“信号就是命令”。 （3）持之以恒地开展养成道德好习惯的教育。  ①切实抓好生活教育，

7、与生活老师和食堂工作人员协调教育，配合生活部“文明餐桌”“文明寝室”的评比活动，有针对性地对学生进行教育：不挑吃穿、不攀比、不生“红眼病”、不是自己的东西坚决不要、不乱花钱，定期调查、了解，并进行疏导、 教育，以求得“欲成材，先成人”。  ②认真组织学习、讨论《襟江小学“五星队员”评比标准》，结合班情和学生实际指定出切实有效的争创细则和计划，增强训练的实效性。从小处着手，每周抓一个训练重点，不断树典型，扬正气、树新风。通过争创“五星队员”活动培养学生自我教育的意识和自我约束、自我发展的能力，从而养成良好的行为习惯。  ③重点开

8、展好“感恩教育”，通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等多种形式，引导学生了解理解父母、尊重父母、感激父母，在感情上亲近父母、听从父母教导，从细微处关心父母，并立志长大报答父母。 （4）读书习惯。我班大多数同学都寄宿在校，在以前的学习生活中好多同学并没有养成读书