小班年级组音乐活动计划.doc

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1、小班年级组音乐活动计划2011-2012学年度第一学期一、指导思想音乐是人类社会精神生活的基本组成部分。音乐活动对幼儿的生活、学习、成长有着不可忽视的影响。音乐教育能培养和提高幼儿的音乐能力，增强幼儿对音乐美的敏感性，是使幼儿得以和谐发展、健康成长的一种重要手段。众所周知，现在幼儿园的孩子，将来长大了当音乐家的毕竟是很少很少的，而大多数幼儿长大后只能是音乐的欣赏者。教师的任务是：帮助所有的孩子积极地参与音乐活动，使他们能够成为有一定水平的音乐欣赏者，能够从音乐中享受到乐趣，孩子刚入园，年龄小，本学期将以音乐游戏为主，并从歌唱、韵律活动、音乐游戏中培养幼儿对声音的高低、强弱、长短及不同音

2、乐等的感受能力。注意使幼儿对音乐的旋律、节奏、力度、强度、形式等基本表现手段有所领悟，从而培养幼儿的记忆、想像、创造能力以及对音乐情感的理解和表现能力等。二、活动目标1．学习用正确的姿势、自然的声音歌唱，理解和表现简单儿童歌曲的形象、内容和情感，学习为短小、工整、简单、多重复的歌曲编填新歌和表演动作，体验创造性地参与歌唱活动的快乐。2．学习按照音乐的基本拍子自然、均匀地做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作，跳简单的集体舞蹈；使用目光、表情、姿态、动作与同伴交流，体验在随乐运动中表达、创造和交流的快乐。三、活动安排（一）歌唱活动1．苹果2．大公鸡3．大皮球4．拔萝卜（二）韵律活动1．生活

3、模仿动作2．小鸟飞3．敲锣打鼓放炮仗（三）音乐游戏1．猫捉老鼠2．小花狗3．网小鱼4．小手爬5．秋天6．开火车7．拔萝卜2011年9月