初二物理《重力》ppt课件.ppt

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1、苹果为什么会往下掉？水为什么会往低处流？GAINIAN一、重力1、产生：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力.符号:G单位：N第二节重力力的示意图注：重力的施力物体是_____.受力物体是_______地球地面附近的一切物体实验探究：影响重力的大小因素提出问题作出假设设计实验得出结论重力的大小究竟跟什么因素有关？重力的大小可能跟物体的质量有关。重力力的示意图实验与思考：把质量均为50g的4个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。研究对象钩码只数质量m/kg物重G/N物重跟质量的比值g/(N.kg-1)钩码10.0520.1030.1540.200.490.981.

2、471.969.89.89.89.8实验与计算结果表明：1：物体受到的重力大小跟它的质量成＿＿＿＿＿。2：物重跟质量的比约等于＿＿＿＿N/kg。正比9.8重力力的示意图0.25m/kgG/N0.050.10.150.200.511.522.5图象说明：物体所受的重力与物体的质量成正比重力力的示意图2、重力大小1.物体所受的重力跟它的质量成正比。2.重力公式：G=mg（G表示重力）3.g=9.8N/kg表示1千克的物体受到的重力是9.8牛。重力力的示意图例题•某水平面上物体的质量为50千克，它所受的重力是多少牛？解：根据G=mg，可得：G=mg=50千克×9.8牛/千克=490牛答

3、:该物体所受的重力为490牛。重力力的示意图实验如右图（a），将钩码悬挂在铁架台的横杆上，待钩码静止时观察细线的位置。如右图（b），将铁架台倾斜一个角度，观察钩码静止时细线的位置。两图中细线都处于位置，这说明什么？竖直向下（a）(b)重力力的示意图注：重垂线的工作原理是什么？答：重力的方向总是竖直向下。3、重力的方向：竖直向下重力力的示意图4.重力的作用点：物体的重心1、质量分布均匀、形状规则的物体的重心：几何中心2、不规则物体的重心：悬挂法重力力的示意图二、力的三要素：大小、方向、作用点重力的三要素重力的大小：G=mg重力的方向：竖直向下重力的作用点：重心重力力的示意图三、力的

4、示意图：用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来的方法力的示意图力的作用点：线段的起点力的大小：线段的长度力的方向：箭头方向重力力的示意图重力的示意图DALOU重力力的示意图练习：SHIZHONG1、下面关于重力的说法中错误的是()A、地球上的所有物体都受重力的作用B、重力作用不需要地球与物体相互接触C、玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的结果D、走钢丝的运动员，手中都握有一根长杆是表演的需要D重力力的示意图2、下列物体中，所受重力接近10N的是（）A、一枝铅笔B、一升水C、一张课桌D、一台微波炉3、2005年10月，我国发射了“神舟六号”宇宙飞船，飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状

5、态，在这种环境中，宇航员费俊龙、聂海胜做以下哪个实验不能像在地面上一样正常进行（）A、用刻度尺测长度B、用放大镜看物体C、用平面镜改变光路D、用弹簧测力计测物重BD重力力的示意图4、下列说法中，错误的是（）A、测量重力与测量质量的仪器不同B、在同一地点物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比C、分别处在地球和月球上的同一物体，质量不变，重力发生变化D、质量增大几倍，重力也增大几倍，因此，物体的质量和它的重力成正比D重力力的示意图本节课我的收获是:•重力的定义•重力的大小•重力的方向•重力的作用点重力的示意图重力力的示意图