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时间:2020-03-07
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1、大学生辩论赛活动策划书——主办方环保一班一、活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学
2、生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。二、主办单位:环保一班全体三、活动时间:十月中旬四、活动地点:1310五、活动主题:文明修身,你我同行六 比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下: (1比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。 (2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2. (3决赛举行,首先由c2对决d2进行3、
3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖; 之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖; 最后由导员进行颁发奖品 七、具体安排如下: 时间:10月20日开幕式,地点:1310 流程:1、趣味辩论赛 2、导员老师致辞 3、介绍参赛队伍 4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书 5、评委代表发言 6、辩手代表发言 7、抽签分组 8、第一场比赛辩题抽签 此次比赛参赛队伍分别为:第一组代表队、第二组代表队、第三组代表队、第四组代表队、第
4、五组代表队、第六组代表队、第七组代表队、第八组代表队。(学号1-8号为第一组,以此类推。) 根据抽签,将九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5 八、比赛程序 (1)主席介绍评判团成员 (2)介绍辩题以及辩论双方立场 (3)介绍参赛队成员 (4)介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始 (5)辩论环节(1)主席向观众提问或是进行“点球大战”或是进行“突然反方”环节。 (2)主席宣布复会,并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。 (3)主席宣布比赛结果。 九、评判标准 1、团体部分
5、: (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。 (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。 (5)语言普通话标准,语速
6、抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 3、胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
7、2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负 4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选 4、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评 奖项设置:(一)团体奖:昌分校各系辩论队 1、辩论赛冠军奖(一个) 2、辩论赛亚军奖(一个) 3、辩论赛季军奖(一个) 4、优秀组织奖(一个) (二)个人奖: 1、优秀辩手每队一名, 2、最佳辩手一名, 3、最受欢迎辩手一名 一、辩手评
8、分标准(满分10分) 1、辩手个人的语言能力(3分)《通顺,得体,脱稿,肢体语言》 2、辩手个人的辩论艺术、技巧(4分)《引用,类比、社会调查》 3、辩手个人
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