红五月歌咏比赛方案.docx

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1、红五月歌咏比赛活动方案 及评分标准 一、活动目的为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，提高学生综合素质、促进我校精神文明建设，展现我校新风貌，新气象，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，在校领导的大力支持下，经研究决定我们七年级特举行学生才艺展示比赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。  二、活动主题：激扬青春，展示自我 三、活动组织：组  长： 成  员：

2、 评  委：摄 影： 音响： 四、报名、比赛时间： 请各班于前将节目报学生中心老师，否则视为弃权。预赛时间：2013年5月20-25日，每天中午12：50-13：25晚上17：20-18：00。决赛时间：2013年5月31日。  五、活动方式：才艺展示大赛形式多样，可以是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。所参赛节目必须活动要紧扣主题，结合特点开展，活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。每个节目时间原则上限制在5分钟以内。    六、活动要求：　　1、各班要高

3、度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。　　2、做好本次活动的舆论宣传工作，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。　　3、各班要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结。　　4、各班应按照学校的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况。　　七、比赛地点：形体房、操场八、总结表彰　     大赛设特等奖2名，一等奖4名，二等奖6名、三等奖8名。　　九、比赛服装与道具，请参

4、赛选手自备。十、未尽事宜另行通知。 团委、学生中心2013年5月12日才艺展示评分标准100分1诵读100分a、选材内容30分适合朗诵健康向上具有感召力儿童作品有教育性。b、熟练程度10分脱稿熟练无不恰当停顿或错误。c、时间掌握10分在规定时间2至3分钟内完成时间不足或超时相应扣分。d、语言运用20分吐字清晰声音洪亮音色优美旋律标准。e、朗诵效果20分配乐与朗诵得当态势语及动作表演得体作品内涵把握准确感情充沛有艺术感染力和吸引力。f、个人形象10分衣着得体举止大方对

5、观众、评委有礼貌。2歌唱100分a、选材内容30分健康积极向上具有感召力。b、曲目难度20分从声乐角度是否有一定难度评分。c、时间掌握10分在规定时间内完成时间不足或超时相应扣分。d、音色音质10分发音清晰而有质感。e、演唱技巧20分含音准、节奏、表现力和感染力等内容演唱完整能表达出歌曲的内容和情感儿童歌曲有适合的动作表演道具使用得当。f、个人形象10分衣着得体举止大方对观众、评委有礼貌。3器乐演奏100分a、熟练程度20分曲子弹奏连贯、流畅无因不熟练而停顿或出现错

6、误。b、弹奏姿势20分弹奏姿势正确。c、曲目完整性30分曲目弹奏完整正确。d、弹奏效果30分能正确理解乐曲表现的情绪进行弹奏。4舞蹈健美操武术100分a、选材内容30分舞蹈动作高雅积极健康。b、熟练程度20分动作熟练到位无不恰当停顿。c、时间掌握10分在规定时间内完成时间不足或超时相应扣分。e、表演效果30分对舞曲音乐的理解准确舞蹈动作吻合音乐旋律富有节奏感表演过程中动作流畅协调有表现力动作展示稳定灵活表演者精神饱满台风端正表演过程中流露出良好的艺术气质营造出良好的

7、舞台效果。f、服装道具10分服装造型符合舞蹈表演形式和内涵道具运用得当。5绘画及手工100分a、作品内容20分命题创作作品主题鲜明内容完整教育性突出。b、作品创造性20分形象设计及加工属原创构思巧妙造型新颖创意独特作品人物个性鲜明形神兼备。c、作品艺术性40分构图完整画面美观大方黑白设计要求层次分明彩色设计要求色彩和谐风格一致具有艺术表现力体现了作画者一定的审美能力和丰富的想象力。d、作品技术性20分合理运用绘画工具运用准备恰当要求符合儿童年龄特征对教学有一定的辅助作用。6

8、书法100a、点画准确用笔精熟。20分b、线条劲健行笔流畅疏密有致。20分c、字结构正确字、行距恰当。布局合理款识规范章法自然。30分d