育才小学科技活动方案.doc

育才小学科技活动方案.doc

ID:50240282

大小:296.00 KB

页数:6页

时间:2020-03-07

育才小学科技活动方案.doc_第1页
育才小学科技活动方案.doc_第2页
育才小学科技活动方案.doc_第3页
育才小学科技活动方案.doc_第4页
育才小学科技活动方案.doc_第5页
资源描述:

《育才小学科技活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、育才小学科技活动方案一、指导思想教育决定国家的前途和命运,科技影响社会前进的方向。小学科技教育是对小学生实施普及科学知识、培养基本技能和情感的教育,而开展小学科技活动是小学学校教育的重要组成部分。因此,我校以学生为本,大力开展科技教育活动,加强学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才,打造学校育人特色。二、活动目的通过组织学生参加课外科技活动,不仅使学生娱乐身心,而且可以学到各种科学知识,激发学生对科学的爱好和兴趣,以利培养学生不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。养成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好习惯,为适应未来社会需要打下坚实的基础。三、领导成员组长

2、:贾彦彬成员:蔡冰心高中效陈旭敏四、活动方式1、考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加科技活动小组的学生成员为3至5年级的学生。2、活动小组总体工作由贾彦斌老师具体负责。3、学生为主体,教师在过程中只适时的指导。4、以学生动手为主,理论教育为辅。5、以培养学生的科学素养、科学的实验方法、科学的思维、科学创新能力为目标,让学生根据已有的科学知识设计、制作小作品。五、活动时间及地点:1、时间:每周三课外活动课,每次活动时间必须保证在30分钟。2、地点:科技制作室。六、活动内容:在本学期中,我校科技活动小组活动制定以内容:①小发明、小制作②科普绘画③科普小论文。七、活动形式课外科技活动的作用

3、和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。1、多种形式培养兴趣,生动活泼发掘潜能。有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育,结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果,激发学生的兴趣。2、学生自寻课题,写科普小论文。一般是3~4个同学合写,先各自寻找问题,研究讨论,统一意见后,再分头寻找科学依据,尔后再讨论集中,确定一人执笔,经老师辅导后,再交给学生讨论改写

4、。小论文可以就某一日常问题或生产生活实际发表见解、议论,也可以写阅读笔记等,但都力求有自己的观点和较好的见解。3、开展科技小制作。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。4、开展小实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。5、抓好科普宣传活动。6、订阅、收听、收看、收集科普知识。鼓励学生自己订阅科普

5、报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。7、学期结束收集整理所有科技创新作品,对细节进行修整和改进,并进行作品展览,开展一次全校性的科技艺术节,评出科技创作小明星。  八、科技小制作成果展

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。