师德演讲稿(范文)与师德演讲稿-我身边的好老师合集.doc

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1、师德演讲稿（范文）与师德演讲稿-我身边的好老师合集师德演讲稿梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。我是一名现在成为了汇波小学的一名教师，，我终于实现了自己的梦想，成了一名光荣的老师。从事教师工作几周时间，我的感触就是：讲台是我们的舞台，学生是我们的观众，我们从中感受到职业的欢乐。有时我们也感觉到累，感觉到无奈，感觉到无助，家长的不理解。我们不曾委屈过什么，或者短暂的委屈过后，我们还一如既往地投入到教学

2、工作中。但是辛勤的付出之后，我们收获的却是精神上的一种满足。教师就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰。”教师就是爱的化身，奉献的代名词。我想成为有生命力的老师，伴随学生快乐的成长。每个人都有梦想，因为有梦想，信念才会更加坚定；因为有梦想，生命才会更加精彩。我常常问自己：你给了学生怎样的教育？你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们？你是否带着他们走好了人生的第一步……我是一个平凡的老师，我总想以一颗真诚心对待同事，以一颗平常心对待得失，以一颗

3、责任心对待工作，我深感这份工作的琐碎细致和辛劳。选择了教师这个职业我从未后悔过，我的心已很明朗。与孩子做伴，做他们的老师，做他们成长中的导航者，是一种责任更是一种荣耀。“蜡烛”的事业不在于功成名就的辉煌，而在于点燃未来的希望。讲台这一舞台，是漫长且遥远的距离。它没有终点，因为希望总在我们的心里。爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一长径点缀得花香弥漫。有这样一段话：“我不能成为诗人，但我可以培养诗人；我不能成为科学家，但我可以培养出科学家。”我们是中国大地上平凡又普通的一位老师，默默奉献的一名小学老师。我希望让孩子的梦想在这里放飞，生命的荣光在这里绽放。

4、师德演讲稿:我身边的好老师师德演讲稿：我身边的好老师人们把教师称为邙日光下最崇高的职业’’把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表以身作则的精神。那我们身边有这样默默无闻工作的好老师吗？有！让我们看看下面的片段吧。片段一：来园活动时，未进门就能听见xx老师对孩子们响亮的招呼声，“佳奇早！”“宝贝今天穿得真漂亮啊。”她的微笑、她对孩子们的话语总能给人带来好心情，也让家长感受到了她对孩子的重视和爱。一一对人礼貌、热情的老师是好老师。片段二；美术工作室里，你总能看到XX老师的身影，它会努力地引导每个孩子插上想象的翅膀，画出最美的图画。而

5、且她会鼓励孩子们做到最好，看到孩子们的点滴进步，她会马上给予鼓励，同时也会提出更高的要求，鼓励孩子向困难挑战。跟她一起画画的孩子们是那样的快乐。一一懂得赏识儿童的孩子是好老师。片段三：中午，她会坐在办公室里认真的备课做课前准备，时常看到他翻翻书橱里的资料，有时也会在网上找些资料，并认真的作好记录。这就是我们的XX老师一一善于钻研的老师是好老师。片段四：离园活动时，看见XX老师和一位老人交谈着什么。旁边喧闹的声音让我无法听清她们的谈话。却也让我清晰地看到了她们的表情。我猜测是孩子犯了什么错误，而黄老师在和她的奶奶交流。黄老师一会儿和老人微笑着交流，一会儿又轻声对孩子叮嘱着什么。最后

6、，老人离开时我清楚地听见了一句：“谢谢老师”。一一能对孩子柔声细语的教育，对家长不厌其烦的引导的老师是好老师。片段五：晚上9点多，我的手机响起。一看，是一条短信。我很纳闷：谁会那么晚给我发短信。短信上这样写到：施老师，我把公开课的教案发在你的邮箱里了，请你帮我看一下。这个老师是谁呢？是我们的XX老师，在面对公开活动的任务时，她认真、细致地投入状态让我感动。一一工作中能认真、投入的老师是好老师。能和这么一群优秀的老师在一起工作，让我感动非常的幸福，我会努力向他们学习，成为一名优秀的幼儿教师。