学习雷锋活动月方案.doc

《学习雷锋活动月方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新山中心校学习雷锋活动月活动方案一、活动日的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。三、活动要求“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行,专一行，不流于形式。四、活动时间2011年3月起五、活动安排：第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，

2、制定方案，成立活动小组）1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利川学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校大队部于3月26日前进行集中评比。3、校园广播站播读雷锋口记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精

3、神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边，争做文明学牛。学雷锋应如何从身边的小事做起？%1坚持岗位学雷锋：要求学牛全员参与，从口常做起，具体要求做到：“十不”即'‘不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。%1立足学习，开展“―•帮-”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的

4、成绩都有大的提高。3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心活动，号召全体学生为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学牛节约、关爱的道德品质，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。4、继续开展“一帮一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品徳上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。5、结合“我与雷锋找差距一一告别缺点，发掘优点”主题讨论会活动，寻找自身不文明、不和谐行为，通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。同时全校开展弘扬雷锋精神征文比赛。主题二：学习雷锋，服务他人，

5、奉献社会1、组织学生参加一些校外的公益劳动。（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会。（2）走向街区打扫清洁卫生。（3）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的大扫除。第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）3月底，学校对“学雷锋活动月”情况进行总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31口前上传校少先队;5月学校将根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,学校集中进行表彰公示，并上报教育局。新山中心校2012、3、2