unite3A.新版pep五年级下册unit3 A课件.ppt

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1、unitethreemyschoolcalendar晋州市桃园镇西赵庄学校程秋红教学目标：1、能询问及回答节日所在月份。2.能用理解Let’stalk的大意，能用正确的语音语调朗读对话。3.能在语境中运用Whenisthesingingcontest?-----It’susuallyinMay.类似句型来交流相关月份及节日。。教学重难点：能在语境中运用Whenisthesingingcontest?-----It’susuallyinMay.类似句型来交流相关月份及节日。教学方法：运用图片再现情景，请学生观察，能用正确的语音语调朗读对话。教学展示：Let’

2、stry播放P24中的对话情景，在图片和教师的帮助下理解对话的大意。Let’stalk1.T：讲解重难点单词及短语“afewfunthings”After,anEasterparty,haveaschooltrip,cool并板书T:Howmanyfestivalshaveyouheard?（听短文回答问题）S：Three.Theyaresportsmeet,Easterpartyandschooltrip.(学生可看到书自己寻找答案)T：WhenisEasterparty/schooltrip?Ss:It’sin....2)翻译并阅读重点句子Writeand

3、talk:T:Whenisschooltrip?/Chinesetest/singingcontest....?S:It’sin....1)1--6月份的单词及节日教师说中文学生说英文2）Roleplay:两人小组对话，轮流模仿以上老师的问句及同学们的答语。。我会做：选出图片所对应的节日。A.TreePlantingDayB.Children’sDayC.singingcontestD.Happynewyear1.________2.__________3.________4.________板书设计：Unit3MyschoolcalendarA:Whenis

4、theEasterparty?.B:It’sinApril.A:Whenisschooltrip?B:It’sinMay.Homework背诵Let’stalk的对话Seeyoulater!