面向对象分析与设计,uml应用实例步骤详解.doc

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1、《面向对象分析与设计》实验参考资料一、课程编号2二、课程类型2三、本课程的地位、作用与任务2四、课程基本要求2五、实验安排2实验1：实验准备21.实验器材22・rationalrose安装步骤3实验2：用例分析与设计31、实验目的32、实验内容33、实验步骤34、实验报告要求8实验3：类图的设计81・实验目的81.实验内容83・实验步骤8实验4：状态图91.实验目的92.实验内容93.实验步骤9实验5：时序图151.实验目的152.实验内容153・实验步骤15实验6：协作图211.实验目的212.实验内容213・实验步骤21实验

2、7,8：综合设计实验241・实验目的242.实验内容243・实验步骤24六、教材25七、成绩考核办法25八、附A：完整UML建模过程例子25面向对象分析与设计一、课程编号本科软件工程二、课程类型课程类型：必修课。适用专业：软件工程试验学时：10〜24学时三、本课程的地位、作用与任务计算机软件建模技术现在越来越广泛的应用于软件工程中。《而向对象系统分析设计》课程实验的目的是为了使学生在课程理论学习的同时，通过在一个实践的环境下，实际学习软件统一建模语言，对软件建模技术有一个初步的了解及认识。通过本指导书中的各个实验,学习掌握对一般

3、而向对象系统建模的方法与技术。总之，通过上述实验环节，使学生加深了解和更好地掌握课程教学大纲要求的内容。四、课程基本要求1、学生应根据每个上机试验的任务和教师所提的要求，上机前准备好上机内容。2、上机时要针对一个实际的案例进行分析，画出不同的阶段UML图。3、上机结束后应按时提交试验报告，对于上机未完成部分，应该下机后利用课余时间完成。五、实验安排实验1:实验准备1.实验器材1.计算机一台。面向对象分析与设计一、课程编号本科软件工程二、课程类型课程类型：必修课。适用专业：软件工程试验学时：10〜24学时三、本课程的地位、作用与任

4、务计算机软件建模技术现在越来越广泛的应用于软件工程中。《而向对象系统分析设计》课程实验的目的是为了使学生在课程理论学习的同时，通过在一个实践的环境下，实际学习软件统一建模语言，对软件建模技术有一个初步的了解及认识。通过本指导书中的各个实验,学习掌握对一般而向对象系统建模的方法与技术。总之，通过上述实验环节，使学生加深了解和更好地掌握课程教学大纲要求的内容。四、课程基本要求1、学生应根据每个上机试验的任务和教师所提的要求，上机前准备好上机内容。2、上机时要针对一个实际的案例进行分析，画出不同的阶段UML图。3、上机结束后应按时提交

5、试验报告，对于上机未完成部分，应该下机后利用课余时间完成。五、实验安排实验1:实验准备1.实验器材1.计算机一台。1.建模工具软件。1.rationalrose安装步驟（1）运行安装软件；（2）单击下一步，rationalroseenterpriseedition；（3）单击下—步，选择desktopinstallationfromcdimage,表示创建一个本地的应用程序而不是网络的；（4）随后根据提示进一步操作，完成安装，注册；（5）运Ifrationalrose,进入主界面,new表示新建模型，existing表示打开现有

6、,recent表示最近打开模型；（6）熟悉模型的创建，保存，发布。实验2：用例分析与设计1、实验目的1.熟悉用例图的基本功能和使用方法。2.掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。2、实验内容1.根据某图书馆的图书管理系统开发进度，在完成对系统的需求建模，得到用例模型后，应针对每个用例进行业务分析，说明其具体的业务流程，现系统分析部指派您完成该项任务。要求：2.对其中主要功能的用例书写书而用例。3、实验步骤书写“删除读者信息”用例的书面用例。一般应包含以下信息：（1）管理员在录入界面，输入待删除的读者名；（2）“业务逻辑”组件在数据

7、库中，查找待删除的读者名；（3）如果不存在，则显示出错信息，返回步骤（1）,如果存在则继续；（4）“业务逻辑”组件判断“待删除的读者”是否可以删除；（5）如果不可以，则显示出错信息，返回步骤（8）,如果可以则继续；（6）在数据库小，删除相关信息；（7）显示删除成功信息；（8）结束。分析：在图书管理系统中，管理员首先登录系统，系统验证通过后，管理方可向系统查询数据,在查询后，系统会给出提示，有没有找到相关的数据，管理员根据系统查询的返回结果，进行下一步的操作，就是删除读者，在删除的过程中，系统会对查询得到的结果判断该记录是否可以删

8、除，若可以删除，则给删除提示，若不能删除，也给相关的提示信息。绘图步骤：(1)在用例图上双击main,出现如图2.1所示，为绘制用例图做好准备。RationalRose-(untitled)-[UseCaseDiagra>:UseCaseVier/lain]画F