语文人教版四年级下册20.花的勇气.docx

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1、一、课前预习题。1、这篇课文以“”为线索，作者最初看见草地时，感动 ；拨开草地时看躲藏着的小花时，感到；离开维也纳前，感到；看见花的原野时，感到；体会到小花的气魄时，心头，因为明白了。2、“小小的花儿居然有如此的气魄！”这句话赞叹了小花勇气。3、本文告诉我们：生命中最重要的是地面对一切风风雨雨，无论你多么，无论你遇到什么，只要有就会有希望。二、课堂练习题。请你学着前两节写一写，并读一读。勇气（野花)，在冷雨中傲然挺立，那是生命的勇气；(百合花），在断崖边努力绽放，那是生命的勇气：(),在（　　　　　　　　），那是生命的勇气；(),在（　　　　　　　　），那是生命的勇气；勇气，向我们证明生命

2、的价值。）三、课后巩固题。1、填词成词。（）天（）地（）然（）立（）然一（） 2、把下列词语分类填好。 注视  粗暴  沉稳  暖和  寒冷   凝视  温柔  稳重（1） 近义词。 （）——（凝视）  （沉稳）——（） （2）反义词。 （粗暴）——（）  （）——（寒冷）     3、照样子，改写句子。 例：我下次再来非躲开四月不可！ 我下次再来一定要躲开四月。 （1）我非把这碗饭吃了不可。    （2）我非赢了这场比赛不可。    （3）战士们说，非把全部的敌人消灭不可。    4、判断下面句子的说法是否正确。 （1）“外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。”这是个比喻句。（）（2）“你

3、看窗外——”和“去看吧——你的花！”两句中的破折号所表示的意思完全相同。（   ） （3）“我的心怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！”这句话是课文的中心句。（ ）5、阅读理解。 无名花    我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上、小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。    春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就在心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。    清晨

4、，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽；傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊！色彩缤纷、万紫千红的花圊里没有它的身影，它不与各种名贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们：它的花美化环境，它的叶、茎是牲畜的好饲料，当它的生命结束时，又把自己的身躯化作肥料滋养大地……    无名花是坚强的。人们从它的

5、身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生命编织锦绣……    啊朴实无华的无名花我喜欢你我尊敬你因为你是无私的坚强的花 1.读文填词。 山（）水（   ）    （）（）无华 争奇（）（ ）    （）山（）野 万（）千（ ）    昂（）挺（ ） 2.给文章最后一个自然段加上标点。 3.找出描写无名花坚强的词语写在下面。   （）（）（） 4.“我”尊敬无名花的原因是什么？     ：6、抄写自己喜欢的词语和句子。7、阅读冯骥才的《维也纳春天的三个画面》7、联系生活中的人和事，从中得到了什么启示，写一篇小短文。