二年级语文下册句子语文练习.doc

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1、一.按要求写句子。1.用上括号的词把句子写具体。(1)蝌蚪游来游去。(快活地).(2)孩子们在草地上奔跑。(可爱的)(尽情地)。2.用带点的词语写句子。(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。。(2)鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”。3.我会照样子把句子写生动。例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?(1)早开的野花一朵两朵,那是?(2),那是春天的琴声吧?二.我会填。1.根据要求写词语。描写春天的四字词语有:,。2.把下列句子补充完整。(1)杨柳绿,春风暖。(2)莺鸣翠柳,燕剪春风。(3)春风一拂,南燕双归。(1),

2、一岁一枯荣。(2)篱落疏疏一径深,。三.按要求写句子。1.连词成句。还有这儿呢野蔷薇一朵2.照样子,改写句子。托利亚把雨衣给了萨沙。雨衣被托利亚给了萨沙。(1)男孩把伯洛送给了卡罗尔。。(2)风把旗子吹的飘起来。。(3)小岛把碧绿的湖水分成两半。。3.照样子写句子。泉水泉水你到哪里去?我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去?我要。4.例:怎么把所有的小猫全送人?不该把所有的小猫全送人了。(1)怎么把所有的水果全吃了?。5.例:笋芽儿钻出地面。笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。(1)柳树随风飘动。。四.把下列句子补充完整。1.花要叶扶,。2.

3、赠人玫瑰,。3.帮助别人的人,。4.能叫石头落泪,能叫枯木发芽。5.哪里,雷锋叔叔就出现在哪里。6.我们应该保护。7.春天油菜花开了,一片金黄,我能用一句诗来概括:,。8.每当看到野火烧着地上的小草,我就会想到:,。9.小气的蓬蓬不肯把尺子借给同学用,我想对她说:,。10.春风一吹,到处是绿的,燕子也成群结队地飞回来了,我不由得想起一副春联:,。

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