埃及金字塔ppt课件.ppt

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1、更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源32*埃及金字塔下一页说明文:说明文是以传播知识为主要目的的文章。它可以指明事物的特征,解释事物的规律,介绍操作的程序,等等。举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。作用:使说明条理清楚。列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字

2、绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。作用:其作用是使说明准确无误,令读者信服作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。作用:突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法。可使说明内容直观形象。下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密作诠释。从一个侧面,就事物

3、的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。解释被说明内容的成因及内在联系。打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。同修辞格上的比喻是一致的。作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。引资料:能使说明的内容更具体、更充实在尼罗河沿岸,有许多大大小小的金字塔,他们都有四五千年的历史了。巍峨的金字塔,是世界古代建筑的一个奇迹,也是埃及的象征。到埃及访问的外国人,差不多都要去看一看金字塔。1、轻声朗读这段话,说说你发现了什么?走近一看,名为“胡夫”的

4、金字塔最高最大,它是公元前2700年古埃及第四王朝胡夫王的陵墓。沿着塔基底部走一圈近1000米。塔高原为146.59迷,经过千百年风吹日晒雨淋,现在高为137米。据估算,整座金字塔共用了230多万块石料,最重的约16吨。塔的建筑工艺水平相当高,石头之间不用任何粘合物。当我们顺着几乎需要爬行的通道,进到塔的核心部分——埋葬国王的墓室时,看到四壁的石头加工非常精细,石头之间的缝隙很小很小,即使想插进一根针也很困难。下一页上一页阅读这段话,回答下面的问题:1、胡夫金字塔在外观上具有哪些特点?(高大、重)2、胡夫金字塔在结

5、构上具有哪些特点?(平整、紧密)3、请同学们在书上画出表现金字塔(高大、重、平整、紧密的句子)原句:塔高原为146.59米,经过千百年风吹日晒雨淋,现在高为137米。原句:看到四壁的石头加工非常精细,石头之间的缝隙很小很小,即使想插进一根针也很困难。1、这座金字塔高137米。2、这些石块磨得很平整,石块与石块之间契合得很紧密。如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?自己动脑想一想。开始砌金字塔了,当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?在尼罗河每年涨水的时候,从上游把石头运来,砌好一层后在四周堆上沙土

6、,再把石头搬上去砌第二层,照这样,一层一层一直砌到顶端。金字塔砌好了,周围的沙土也堆成了一座大山,所以最后的工作是把沙土山搬掉。现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。为什么说金字塔是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶?1、为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。2、勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。埃及胡夫金字塔著名的10个惊人之谜(图)世界最著名的埃及胡夫金字塔,也称大金字塔,建于公元前2560年,塔高1

7、46.5米,因年久风化,顶端剥落10米,现高136.5米。塔身是用230万块石料堆砌而成,大小不等的石料重达1.5吨至160吨,塔的总重量约为684万吨,它的规模是埃及迄今发现的108座金字塔中最大的。胡夫金字塔是一座几乎实心的巨石体,成群结队的人将这些大石块沿着地面斜坡往上拖运,然后在金字塔周围以一种脚手架的方式层层堆砌。100,000人共用了20年的时间才完成这一人类的奇迹。其塔高乘上10亿,即146.59×10亿,差不多等于地球到太阳的距离这座金字塔建成后被用作陵墓。古埃及人相信死后永生,金字塔内的墓穴起初堆

8、满了黄金和各种贵重物品。关于胡夫金字塔有很多神秘的传说和推测,其中最著名的即所谓金字塔十奇。把生锈的首饰置于塔内,过一段时间后,首饰锈斑全无,变得十分光亮把肉、蛋和鲜奶等食品长时间贮存于塔内,没有腐烂、变质现象,其保鲜度胜过现代的电冰箱。用塔内放置过的水冲洗伤口,伤口愈合很快,胜过当今最好的愈合药物。穿越大金字塔(指最大的胡夫金字塔)的子午线,恰好把地球的陆

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