二年级下册语文复习资料(修订版).doc

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1、二年级下册语文复习资料（修订版）第一单元一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？(3)蝴蝶在花丛中飞舞，那是春姑娘的发夹吧？2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿

2、色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。（1）杨柳绿千里，春风暖万家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。3、背诵第18页上的“宽带网”。春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花。许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（牡丹花），北京是（月季花），澳门是（莲花），香港是（紫

3、荆花），温州是（茶花）。三、听写：tuōdiàojiěfàngyáotóuduǒyǔtànwàngxiǎoxīmiánhuajiědòng脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻tiányěwèiláiyóucàifāshāozhuīgǎnsùshèguāng田野未来油菜发烧追赶宿舍光rónggānkū荣干枯xúzhōushāngdiànshìjièsǔnyáhūhuànhūhǎnshān徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山gānghōngdòng冈轰动hǎnjiàozhúsǔnxiōngdìgēgēwēixiàoānjìngguǎi喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐wānjiāoshuǐ弯浇水gǔtóuzhōngyú

4、gǎnxièzhújiànchōukòngtǎngyǐ骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、多音字：jiě(解放)bēn(奔跑)chōnɡ(冲浪)jī(茶几)解奔冲几xiè(解数)bèn(投奔)chònɡ(冲床)jǐ(几个)luò(落叶)sā(撒娇)zuān(钻研)sù（宿舍)落撒钻宿là(落下)sǎ(撒种)zuàn(钻石)xiǔ（一宿）ɡǔ(骨干)sàn(散步)shù（数学）骨散数ɡū(骨朵儿)sǎn(散文)shǔ(数一数)五、填空：1、填入合适的动词：（脱掉）棉袄（冲出）家门（长出）嫩芽（演奏）乐曲（穿过）山谷（抽出）枝条（长出）叶子（闻到）香味2、填入合适的修饰词：（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（

5、悠扬）的琴声（茂密）的叶丛（粗重）的嗓音（美丽）的世界（明亮）的世界（长长）的辫子（健壮）的竹子（浓密）的绿叶（高兴）地说（静静）地躺着（欢乐）地歌唱（快活）地游泳六、近义词：躲－（藏）触－（摸）奔－（跑）寻－（找）健壮－（强壮）四周－（周围）仍然－（仍旧）呼唤－(呼喊)仔细－（细心）美丽－（漂亮）骄傲－（自豪）常常－(经常)渐渐－（慢慢）滋润－（滋养）照射－（照耀）浓密－(茂密)惋惜－（可惜）温暖－（暖和）七、反义词：脱－(穿)吐－(吞)枯－（荣）生－(死)疏－(密)深－(浅)落－(升)无－(有)哭－(笑)快－(慢)温暖－(寒冷)漆黑－(明亮)健壮－（瘦弱）常常－（偶尔）浓密－（稀疏）美丽－

6、(丑陋)仔细－（马虎）温暖－（寒冷）八、量词：一(个)孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服一(株)竹子一(丛)玫瑰一(只)黄莺一(阵)微风九、四字词语：躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳十、造句（例句）：1、渐渐地：雨渐渐地停了。（我渐渐地长大了。）2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”4、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。（3）草地上的蘑菇像一把把撑开的小

7、伞。（4）蜻蜓像一架小飞机在空中飞来飞去。（5）圆圆的荷叶像碧绿的大圆盘。（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。十一、拓展：1、描写春天的词语：春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开百花齐放、百鸟争鸣、柳绿花红、春风拂面2、《草》和《宿新市徐公店》写的都是（春季）的景色。描写春天的古诗及诗句还有：《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总