一年级下册课堂练习.doc

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1、识字1第一课时练习题一、听写本课9个生字,并组一个词语。()()()()()()()()()二、用下列4个新偏旁组字并组词。日()巾()木()艹()第二课时练习题一、填空。chūnyǔlíhuābùɡǔfāyáxìnɡhuātáohuā识字2第一课时练习题一、把下列音节补充完整。úzyqy足走远枪泳二、用下列偏旁组字并组词。立()氵()(画字框)()辶()扌()()第二课时练习题一、填空。1.球类我认识、、等;2.田径我知道、、等;3.投掷我知道、、等;4.我还知道的体育项目有、、等。识字3第一课时练习题一、把下列音节补充完整。ōuchyúhsh舟

2、川燕竹黑什二、用下列偏旁组字并组词。灬()门()亻()()三、我会写下列汉字的笔顺。画竹黑第二课时练习题一、读一读,连一连。绿蜡笔蓝蜡笔青蜡笔黑蜡笔画小燕画竹子画石头画河川识字4第一课时练习题一、填空。1.“驰”读(),共()画,偏旁是(),组词:()。2.“奔”读(),共()画,偏旁是(),组词:()。3.“地”读(),共()画,偏旁是(),是()结构,组词:()。4.“行”读(),共()画,偏旁是(),是()结构,组词:()。5.“庄”读(),共()画,偏旁是(),是()结构,组词:()。6.“虾”读(),共()画,偏旁是(),组词:()。第二

3、课时练习题一、照样子,写句子。例:有马能行千里。1.有能。2.有能。3.有能。4.有能。练习一第一课时练习题一、把下面的成语填完整。()()雷动()()辉煌欣()若()载()载()二、把下面的古诗填完整。村居()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()烟。()童散学归()(),忙趁()()()纸鸢。第二课时练习题一、口语交际:说说我的家。你的家住哪里?家里有哪些人?他们是做什么的?你喜欢自己的家吗?(请先说一说,再写一写。)1春笋第一课时练习题一、填空。1.“声”读(),共()画,偏旁是(),组词:()。2.“冲”读(),共()画,偏旁是(),是()结构

4、。3.“破”读(),共()画,偏旁是(),是()结构,组词:()。4.“外”读(),共()画,偏旁是(),是()结构,组词:()。二、写出下列偏旁的字。士()()石()()夕()()冫()()第二课时练习题一、组词和扩词。笑()块()节()哭()快()干()春()()()声()()()二、仿照课文填空。一声春雷,唤醒了(),唤醒了(),唤醒了()……三、背诵课文。2雨点第一课时练习题一、把下列的音节补充完整。bxlyanj步溪落洋散觉二、自读课文,思考筛选出的问题。第二课时练习题一、我会辨字组词。觉()步()散()见()少()放()二、根据课文内容填

5、空。雨点落进池塘里,在池塘里()。雨点落进小溪里,在小溪里()。雨点落进江河里,在江河里()。雨点落进海洋里,在海洋里()。3小池塘第一课时练习题一、听写7个生字,并给每个生字组一个词语。()()()()()()()二、根据课文内容填空。()倒映在池塘里像()。()倒映在池塘里像()。()倒映在池塘里像()。()的小池塘,()的大眼睛,映出一个()世界。第二课时练习题一、抢读本课7个二类生字。亮芦苇映鹅鲜珍二、回答:小池塘到底是什么样子的?小池塘里有什么事物呢?第三课时练习题一、用下列词语造句。像——明亮——二、背诵课文。4春到梅花山第一课时练习题一

6、、用9个生字各组一个词语。寒()还()尽()挨()片()发()休()息()欢()二、在括号里写出下面各字的偏旁。欢()挨()寒()息()三、自读课文,思考筛选出的问题。第二课时练习题一、抢读本课6个二类生字。退盛晶莹透涌二、我会辨字组词。晶()透()用()日()退()涌()第三课时练习题一、照样子填空。例:(一片片)彩云()蜜蜂()羊()梅花()山二、根据课文内容填空。早春梅花山的梅花是()的。人们喜爱()的梅花。一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着(),梅花山成了()。5草原的早晨第一课时练习题一、写出下列新偏旁的字。“扌”字旁()“文”折文旁

7、()“厂”字头()“口”字旁()二、自读课文,思考筛选出的问题。第二课时练习题一、抢读本课7个二类生字。鞭黎静铺新跨骏二、照例子填空。一()春雷一()气一()火一()白鹅一()小船一()马第三课时练习题一、根据课文内容填空:()鞭声()草原()羊群()清香二、填空。早晨,()的草原醒来了,()羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向()的草原。远处,一群群羊儿像()在飘动,蓝天下回荡着()。三、练习正确、流利、有感情地朗读课文。练习2第一课时练习题一、写出下列新偏旁的字。三点水()足字旁()二、仿照文中的句子说话。例:鱼儿在小河里游。燕子在。小羊在。麻雀在。在。第

8、二课时练习题一、抄写四个成语。二、写出收集到的描绘春光的成语、谚语。成语:谚语:第三课时练习题做贺卡:第四课

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