PEP六年级上册英语Unit2 Where is the science museum.doc

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1、PEP六年级上册英语Unit2Whereisthesciencemuseum第一课时教案课题：Unit2Whereisthesciencemuseum一、教学主要内容及主题：本课时主要第二单元生词教学课，四会单词或短语：hospital，cinema，postoffice，bookstore等；三会短语sciencemuseum。二、教学目标：1、掌握四会单词或短语：hospital，cinema，postoffice，bookstore等；2、掌握三会短语sciencemuseum；三、教学重难点：1、学会Let’sl

2、earn部分的四会单词和短语：hospital，cinema，postoffice，bookstore；2、准确书写四会单词和掌握三会单词museum的发音。四、课前准备：1、教师准备三年级下册第六单元歌曲的录音带；2、教师准备四会单词及短语卡片和简笔画卡片；3、教师准备四会单词动漫片多媒体课件；4、多媒体播放装置及幻灯片。五、教学过程：AWarm-up响铃前两分钟，探头进入教室，用手势比划，师生齐唱三年级下册第六单元的歌曲“TheyAreintheZoo．’’;BPresentation板书课题Unit2Whereis

3、thesciencemuseumLet’slearnStep1课前在黑板上画一个简图，将hospital，postoffice，bookstore，cinema，park，library，school等单词卡片反面朝外贴在黑板上布置成一幅符合我县实际的分布图，每张卡片面都写着数字。先出示两个场所，指着其中一张卡片说：“NowIaminNol.Please(whatplaceitis．IsitaZOO／school／park…?)”第三次再让学生猜的时候，他们首先会考虑学过的词汇，这时再呈现新词cinema。教师示范朗读三

4、遍，学生跟读，同时在手心比划字母组合。然后播放cinema单词记忆动漫片，展示cinema单词记忆简笔画。最后让学生一展才华，上台比拼一下。Step2教师说：“No．3isacinema．Wecanseeafilm．”接下来教师拿出一封信，说：“1wanttoposttheletter·.ShallIgotothecinema?WhereshallIgo?Yes!Postoffice．”教师继续利用黑板上的卡片让学生猜：“Isitapostoffice?”并领读postoffice。教师指着黑板上postoffice的位

5、置说：“Lookatthemap．Thepostofficeishere．”然后问：“Whereisthepostofficeinourtown?”让学生根据实际情况回答。教师示范朗读三遍，学生跟读，同时在手心比划字母组合。播放postoffice单词记忆动漫片，展示postoffice单词记忆简笔画。让学生一展才华，上台比拼一下。Step3教师突然做出痛苦的样子说：“I’mnotfeelingwell．WhereshallIgo?”根据学生的回答出示单词卡片hospital，带领学生读单词，教师板书该词。接着教师询问：

6、“Whereisthehospitalinourtown?Isitfar?CanIgobybus／taxi／0nfoot?”教师示范朗读三遍，学生跟读，同时在手心比划字母组合。播放hospital单词记忆动漫片，展示hospital单词记忆简笔画。让学生一展才华，上台比拼一下。Step4教师先出示前面重点呈现的三张单词卡片，请学生认读，趁他们不注意的时候再加上一张，让学生猜刚才加上的那张卡片是什么，教学sciencemuseum。提醒学生注意museum的发音，并可以适当拓展，如出示天安门广场两侧的历史博物馆、军事博物馆

7、等图片。教师示范朗读三遍，学生跟读，同时在手心比划字母组合。播放sciencemuseum单词记忆动漫片，展示sciencemuseum单词记忆简笔画。让学生一展才华，上台比拼一下。Step5教师拿出一本学生喜欢看的新书说：“Ihaveanewbook．IboughtitinXinhuaBookstore．Wecanbuybooksinthebookstore．”教学bookstore。教师出示单词卡片，领读并板书。教师可以告诉学生：“Wecanbuybooksinasupermarketmall．becausether

8、earesomesmallbookstoresinthesupermarketormall．”教师示范朗读三遍，学生跟读，同时在手心比划字母组合。播放sciencemuseum单词记忆动漫片，展示sciencemuseum单词记忆简笔画。让学生一展才华，上台比拼一下。Step4依此类推利用此种方法教学其他四会单词。L