2012年北京市小学数学毕业试卷.doc

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1、2012年北京市小学数学毕业试卷(样卷)一、口算(时间5分钟,5分).(1)66+8=(2)47-8=(3)25×4=(4)56÷4=(5)3.07÷3=(6)471-299=(7)600÷5=(8)1.06×8=(9)6.6+4=(10)1-0.05=(11)3.8+6.2=(12)3.8÷0.19=(13)0.1+0.1÷0.1(14)24×0.5=(15)1.8÷0.2=(16)1÷0.25=(17)8-0.8=(18)1.5×0.6=(19)1.5÷0.3=(20)×4=(21)×=(22)12÷=(23)-=(24)1-

2、=(25)+=(26)×=(27)+=(28)-=(29)÷=(30)+=考点:整数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用;分数的加法和减法;分数乘法;分数除法;小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.分析:本题运用运算法则直接求解,整数加减法的题目要注意进位和退位;小数的计算要注意小数点的位置;分数的运算要注意把结果化成最简分数.解答:解:(1)66+8=74,(2)47-8=39,(3)25×4=100,(4)56÷4=14,(5)3.07÷3=,(6)471-299=172,(7)600÷5=120,(8)1.06×

3、8=8.48,(9)6.6+4=10.6,(10)1-0.05=0.95,(11)3.8+6.2=10,(12).8÷0.19=20,(13).1+0.1÷0.1=1.1,(14)24×0.5=12,(15)1.8÷0.2=9,(16)1÷0.25=4,(17)8-0.8=7.2,(18)1.5×0.6=0.9,(19)1.5÷0.3=5,(20)×4=,(21)×=,(22)12÷=28,(23)-=,(24)1-=,(25)+=1,(26)×=,(27)+=,(28)-=,(29)÷=,(30)+=.点评:本题考查了基本的运算

4、,要注意在平时多积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.二、选择题,把正确答案的序号填在括号内(每题2分)数学课本封面的面积最接近(  )A.0.3平方米B.3平方分米C.30平方厘米D.300平方毫米考点:根据情景选择合适的计量单位.分析:根据生活经验、对面积单位和数据的大小,可知计量和你数学课本封面的面积最接近面积用“平方分米”做单位,据此选择.解答:解:数学课本封面的面积最接近3平方分米;故选:B.点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.下面每组的三根小棒,能拼成三角形的

5、是(  )A.3厘米、3厘米、6厘米B.3厘米、4厘米、8厘米C.3厘米、5厘米、8厘米D.3厘米、6厘米、8厘米考点:三角形的特性.分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析、进而得出结论.解答:解:A、因为3+3=6,不满足三角形任意两边之和大于第三边,所以这三根小棒能不组成三角形,不合题意;B、因为3+4<8,不满足三角形任意两边之和大于第三边,所以这三根小棒不能组成三角形,不符合题意;C、因为3+5=8,不满足三角形任意两边之和大于第三边,所以这三根小棒不能组成三角形不符合题意

6、;D、因为3+6>8,满足三角形任意两边之和大于第三边,能组成三角形,符合题意;故选:D.点评:解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.用一个2倍的放大镜看一个直角,看到的角是(  )A.锐角B.直角C.钝角D.平角考点:角的概念及其分类.分析:一个2倍放大镜看一个直角,只是把角的两条边的长度放大了,度数不变(整体形状不变);据此解答即可.解答:解:由分析知:一个直角用2倍的放大镜放大,这个角仍然是直角;故选:B.点评:解答此题应根据角的意义和特征进行解答.甲数的倒数大于乙数的倒数,这两个数相比较(  )A.甲数大B.

7、乙数大C.同样大D.无法确定哪个数大考点:倒数的认识.分析:由题意可知>,根据分子相同的分数的大小比较方法,分母小的分数大,可选出答案.解答:解:由题意可得:>,所以甲数<乙数;故选:B.点评:此题主要考查倒数和同分子分数大小比较的方法的知识.有两个同样长的钢管,从第一根上截去它的,从第二根上截去米,剩下的部分相比,下面说法正确的是(  )A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.剩下的长度相等D.前三种情况都有可能考点:分数大小的比较.分析:解答此题要考虑当两根钢管>1米、=1米、<1米时,采用举例验证的方法,分别计算剩下的长度就

8、可选择.解答:解:(1)当钢管都长4米时,第一根上剩下的长度是:4×(1-)=3(米),第二根上剩下的长度是:4-=3(米),所以第二根上剩下的长;(2)当钢管都长1米时,第一根上剩下的长度:1×(1-)=(米),第二根上剩下的长度:1-=(米),

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