2012小升初英语考试复习技巧.doc

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1、2012小升初英语考试重点词组复习来源:  1.SheusedtobeaChineseteacher.她过去是一位汉语老师。  [用法]usedto+动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,含有现在不再如此之意。  [搭配]usedtodo的否定式可以是usedn''ttodo或didn''tusetodo.  [比较]usedtodosth.过去常做某事;be/getusedtodoingsth.习惯于做某事;beusedtodosth.被用来做某事。  2.…returnitsoonerorlater.  ……迟早要将它归还。  [用法]l)soo

2、nerorlater意为"迟早"、"早晚"。  2)return此处用作及物动词,意为"归还",相当于giveback.  [拓展]return还可用作不及物动词,意为"返回",相当于goback或comeback。  3.Nomatterwhattheweatherislike…无论天气……  [用法]nomatterwhat相当于whatever,其意为"无论什么",引导状语从句。  [拓展]类似nomatterwhat的表达方式还有:  nomatterwhen无论什么时候  nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere无论什么地方  n

3、omatterwho无论谁  nomatterhow无论怎么样  4.AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMr.Green.  一位年经人与格林先生练习讲英语。  [用法]practisedoingsth.表示"实践、练习(做)某事"。  [拓展]practice名词,"实践"、"实施"、"练习";putaplanintopractice实行某计划。  5.Heencouragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasandoceans.  他鼓励大家参加保

4、护我们的湖泊、河流和海洋的活动。  [用法]1)encourage用作动词,意思是"鼓励"、"支持"。  2)takepartin"参加",常表示参加活动。  3)protect是动词,表示"防御"、"保护"。  [搭配]1)encouragesb.insth.在某事上鼓励或支持某人  nbsp;encouragesb.todosth.鼓励某人干某事  2)protectsh.fromsth.使某人不受某事侵袭或伤害  6.…towarnpeopleaboutsharksinthewater.……警告人们当心水里的鲨鱼。  [用法]warn用作动词,意思是

5、"警告"、"警戒"。  [搭配]1)warnsb.+that从句  2)warnsb.ofsth.警告某人某事  3)warnsb.todosth.告诫某人做某事  4)warnsb.against(doing)sth.告诫某人当心某事/不要做某事2012小升初英语考试重点句型复习  1.So+be/助动词/情牵动词/主语。  前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时,常用到这种倒装结构,表示"另一人(物)也如此。"前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时,常用"Neither/Nor+be/助动词/情态动词+主语。"这种倒装结构。  注意:"So+主语+be

6、/助动词/情态动词。"这一句型常用于表示赞同,进一步肯定对方的看法,表示"的确如此。""是呀。"  2.Turnright/leftatthefirst/second/…crossing.  这一指路的句型意为"在第一/二/……个十字路口向右/左拐。"相当于Takethefirst/second/…turningontheright/left.  3.Ittakessb.sometimetodosth.  此句型表示"干某事花了某人一段时间。"其中的it是形式主语,后面的动词不定式(短语)才是真正的主语。  4.…think/find+it+adj.+to

7、dosth.  此句型中的it是形式宾语,不可用其它代词替代,形容词作宾语的补足语,后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。  5.What''swrongwith…?  此句型相当于What''sthematter/troublewith…?后跟某物作宾语时,意为"某物出什么毛病了?"后跟某人作宾语时,意为"某人怎么了?"  6.too…to…  在so…that…复合句中,that后的句子是否定句时,常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。  在so…that…复合句中,that后的句子是肯定句时,常与简单句…enoughto…进行句

8、型转换。  7.Sorrytohearthat.  全句应为I''

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