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时间:2020-03-06
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1、山东教师招聘教育学高分单选题库1【单】:在我国,“教育”一词最早见于()。A.《论语》B.《大学》C.《孟子》D.《学记》2【单】:最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的()。A.孔子B.孟子C.庄子D.老子3【单】:()被看成是“文雅教育”的源地。A.印度B.埃及C.雅典D.斯巴达4【单】:狭义的教育主要是指()。A.家庭教育B.职业教育C.学校教育D.社会教育5【单】:教育的本质属性是()。A.阶段性B.阶级性C.培养人的社会活动D.生产性6【单】:教育是()。A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动7【单】:古代斯巴达
2、的教育目的是培养()。A.商人B.政治家C.军人D.官吏8【单】:古代西欧教育,()处于全部学科的“王冠”地位。A.神学B.算术C.文法D.辩证学2015年教师招聘考试1654道经典题型(教育学)1309【单】:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数10【单】:欧洲封建社会出现的两种类型教育是骑士教育和()。A.斯巴达教育B.雅典教育C.教会学校教育D.实科教育11【单】:强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是()。A.古代印度B.古代埃及
3、C.斯巴达D.雅典12【单】:人类出现专门的教育形式即学校是在()时期。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.文明社会13【单】:隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是()。A.察举制B.举孝廉C.九品中正制D.科举制14【单】:我国古代教育中六艺中的礼,是包括政治、历史和以“()”为根本的伦理道德教育。A.忠B.仁C.义D.孝15【单】:我国早在4000多年前的夏代,就有了()教育的形态。2015年教师招聘考试1654道经典题型(教育学)130A.家庭B.学校C.氏族D.社会16【单】:我国最早出现“学校”这种专门的教育场所是在()。A.夏朝B.商朝C.周代D.西汉17【单】
4、:下列说法错误的是()。A.斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B.雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C.儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D.在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”18【单】:学校产生于()教育阶段。A.古代B.原始C.近代D.现代19【单】:以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()。A.巴比伦B.埃及C.斯巴达D.雅典20【单】:在欧洲封建社会,宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具,因而教育上出现了两种类型的教育:()和骑士教育。A.斯巴达教育B.宗教教育C.教会教育D
5、.雅典教育2015年教师招聘考试1654道经典题型(教育学)13021【单】:在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。A.古代教育B.近代教育C.现代教育D.原始教育22【单】:()取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式进行转换的一个语言标志。A.教授B.教育C.教育学D.教学23【单】:“活到老,学到老”反映的现代教育特征是()。A.终身性B.公平性C.大众性D.未来性24【单】:“活到老学到老”体现了()教育的思想。A.全民B.终身C.民主D.现代25【单】:19世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“()
6、”,使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。A.高等教育B.宗教教育C.普及教育D.骑士教育26【单】:20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()。A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化2015年教师招聘考试1654道经典题型(教育学)13027【单】:当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?()。①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化A.②③④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑥⑦C.①②④
7、⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦28【单】:对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。A.教育的终身化B.教育的多元化C.教育的民主化D.教育的全民化29【单】:社会主义教育事业的()主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。A.公平性B.民主性C.阶级性D.社会性30【单】:现代教育的()是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面,另一方面,现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱经验的束缚。A.公
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