自然景观作文.ppt

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1、第一单元作文------《自然景观》写作要求围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。1、搜索你的记忆,哪一处自然景观令你印象深刻?a、著名的风景区,如白水洋、南靖土楼等。b、身边的微型景观,如迷人的秋天、校园一角、小河、田野。c、一次偶遇,如海边日出、都市夜景。2、交流说说自已所见自然景观的优美之处技法指导技法一:合理安排写景顺序一.时间顺序(1)春.夏.秋.冬(2

2、)早.中.晚二.空间顺序(1)移步换景,空间方位转换:没有固定的观察点(2)定点观察:有一个固定的观察点小院的西面是花园,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季花和各色玫瑰花。北面是个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉,下棋,大人们在这里看报。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架下,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜,茄子,西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼望去,各个漂漂亮亮,惹人喜爱。三.按景物的类别顺序技

3、法二:多角度观察写出景物特征仔细观察,并且选好观察的角度,有序,多角度的观察技法三:精描细绘写出景物特征技法四;运用修辞写活景物(比喻,拟人。排比.夸张)练习巩固:你参观游览过什么地方?给你留下深刻印象的景点是什么?这个地方的景物有什么特点?想一想再完成练习。参观游览的地方是:()记下你的游踪;()重点描写的景点是()重点景物的特点是()了解的传说,典故有()写景例文欣赏秋天的果园美丽窈窕的秋姑娘穿着金黄色的秋装,降临到人间。她送走了激情四射的夏姑娘。我不禁欢呼雀跃:“耶,秋天来喽,秋天来喽!!!”秋姑娘坐着自己的马车来到了果园

4、里,看见了石榴姐姐,把它那又绿又小的身躯变的又红又大,刚睡醒了的石榴姐姐睁开眼睛一看,高兴地笑咧了嘴,又香又甜的汗肉从它的口里流了出来,它非常兴奋的冲着秋姑娘点了点头。秋姑娘又驾着马车来到了苹果妹妹的身边,看见了苹果妹妹那既娇弱,又酸黄的身体,正要发挥它那神奇的魔力把苹果妹妹打扮好时,但是被苹果妹妹发现了,苹果妹妹一见秋姑娘就哈哈大笑,笑得肚皮胀的老高,脸胀得通红。秋姑娘还驾着马车来到了柿子少女的跟前,又看见柿子少女的脸上没有一点光艳,一点红润,就从自己的口袋里拿出一种粉,这种粉让柿子少女抹上后,脸上就变的黄里透红,红里透亮,人

5、见人爱。秋姑娘又驾着马车来到桔子姑娘的身边,它看到桔子姑娘身上没有穿任何一件衣裳,就忍痛割爱地把自己身上的黄纱衣撕下来一块给桔子姑娘包在身上,使桔子姑娘让谁见了都会喜爱上它。我爱秋天,因为它给我们的生活添加了丰收的快乐,给我们的生活添加了绚丽的色采。葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美啊!梨树上挂满了鸭梨,远看就像挂着一个个金色的铃铛。风一吹,“铃铛”摆动,似乎都能听到“丁零零”的铃声呢。枣子,圆圆的,有的尖尖的。没成熟之前小的像一颗小石

6、子,硬邦邦的,咬一口,什么味也没有。渐渐地,枣子一点一点地长大,味道由没味到一点儿甜,在由一点儿甜到非常甜。颜色也从青色到青中带红。提醒大家,没事可不能爬枣树哦!不然就会被扎得哇哇乱叫。

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