拟行路难答案 最新.docx

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1、《拟行路难》导学案答案预习案答案1、读过诗作后，请你找出一个代表诗人情感的词？——“愁” 2、诗人愁什么？愁的内容——“命”（门第决定人生） 。3. 诗人是如何解愁的？借酒消愁，悲歌断愁 。4、愁的结果是怎样？吞声踯躅不敢言。 5.这首诗歌的主旨应该怎样归纳？ 答：抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。 探究案答案1、诗歌开头两句用了什么表现手法写出了怎样的哲理？ 答：运用了比兴手法，诗人用泻水平地自然流淌这一自然现象作为比兴，引出对社会人生的无限感慨。借此说明正像水依照地势的高低流向不同的方向一样，人也

2、是由家庭门第的高低贵贱决定了他的人生际遇。表达了作者对士族门阀制度造成的社会不公现象的愤慨之情。2、“安能行叹复坐愁”和“心非木石岂无感”两个反问句，在表现诗人情感变化过程中起了什么作用？ 答：表面上看，是说人生苦乐自有命，怎能行时叹息坐时愁？应学会自我安慰，实际上语 言中蕴含着不平之气。第二句是诗人思想感情的大转折。由：人生亦有命（宽慰自己）— 酌酒以自宽（借酒浇愁）——心非木石岂无感（感情奔涌）。                  3、第三句中的“命”是指什么？结合全诗看，作者对此有怎样的看法

3、？ 答：“命”指由门第决定人生，有什么样的门第就有什么样的遭遇，作者认为这极端不公，却又无法改变，这里表面上认命了，实是愤激之辞，是对社会不公的愤怒控诉。                                                        4、这首诗的感情基调是什么？第五六句塑造了什么样的形象？ 答：悲怆难抑。 诗人以非常精炼的笔法，生动形象地刻画出一个悲怆难抑的诗人形象。酌酒原为排遣愁绪，但这愁岂是酒所能排遣的？诗人趁着酒意击节高歌，唱起悲壮的《行路难》，将一腔悲愤倾泻

4、出来。  5、第七八句用了什么写法？表达了什么感情？第七句是对前面诗句的总结，用反问句表明诗人的心并非无知无觉的木石，意即能深切的感受到门阀制度所带来的愁闷。表达出作者抗争。第八句恰与之构成鲜明的对照，表达的是作者心中的无奈，“岂无感”越是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉。将诗人忍辱负重，矛盾痛苦的情状表现得淋漓尽致。训练案答案1．案： C 2． 答案： D 3．提示：“心非木石岂无感”“吞声踯躅不敢言”都是直接抒情，只是没有明言“感”和“言”的是什么而已。答案：C4、作者前面说“人生亦有命”，似

5、乎他已心平气和地接受了“人生亦有命”的现实，事实是否如此？从哪里可以看出来？ 答案： 地，岂是平的？泻水于地，难道不是依照各自高低不同的地势而流向各方吗？一个人的遭际如何，犹如泻水置地，不是也由出身的贵贱、家庭社会地位的高低决定的吗？乍读之下，似乎诗人心平气和地接受了“人生亦有命”的现实，其实，他是用反嘲的笔法来抨击不合理的门阀制度。从第二个反问句“心非木石岂无感”可以看出作者的真正意思：哪里是什么人生有命，人的出身贵贱、地位高低，完全是由不合理的社会现实造成的。5、“泻水”四句作者言不当愁，接着

6、写借酒浇愁。结合前几句和作者身世经历，采用“知人论世”的方法谈谈是什么样的愁？ 答案： “泻水”四句言不当愁，接下去写借酒消愁，但满怀的悲愁岂是区区几杯酒能驱散的？“吞声踯躅不敢言”，是说将已经爆发出来的巨大的悲慨吞咽下去。“不敢言”三字蕴藏着无穷的含义，表明诗人所悲、所感、所激愤不平的并非一般小事，而是有着重要的社会政治内容；愈是不敢言说，愈见感愤的深切。6.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句表达了诗人怎样的感情？答案：写世路的艰难，充分显示了黑暗污浊的现实对诗人远大政治抱负的阻碍，反映了诗

7、人内心的强烈苦闷、抑郁和不平，突出了诗人对理想的执著追求。7.从思想内容和语言风格方面，说说此诗对李白的《行路难（其一）》有哪些影响？ 答：①、思想内容：都写怀才不遇，深感世路艰难的悲愎不平的感情。     ②、语言风格：语言质朴，用近乎口语的文字表现深邃的诗意。 8、比较李白的这首《行路难（其一）》与鲍照的《拟行路难（其四）》的异同。答案：这首诗在题材、表现手法和语言风格上都受到鲍照《拟行路难（其四）》的影响，但却青出于蓝而胜于蓝。两人的诗，都在一定程度上反映了封建统治者对人才的压抑，都写“愁”

8、。而由于时代和诗人精神气质方面的原因，鲍照的诗“妙在不曾说破，读之自然生愁”，在平淡的外表下蕴涵着深沉而又激越奔放的感情。李诗却揭示得更加深刻强烈，同时还表现了一种积极的追求、乐观的自信和顽强地坚持理想的品格。因而，和鲍诗相比，李诗的思想境界更高。