心理协会十佳社团评选材料.doc

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1、玉林师范学院心理协会2009——2010年年度十佳社团评选材料像向日葵一样，用自己所学，所吸收的，去感染他人！~自己更要成为跟向日葵一样的人，学会吸收阳光，成长自己！——心理协会材料目录1、社团简介1.1社团的性质和宗旨1.2社团管理2、多姿多彩的社团活动2.1培训篇2.2交流篇2.3成果篇3、2009——2010总结与2010——2011规划篇3.12009——2010年会长总结3.22010——2011年社团未来规划社团简介社团的性质和宗旨为适应新世纪新形势下的心理健康教育工作开展，我校学工部心理咨询中心与热心于大学生心理健康教育与服务的学生们，共同创办了心理健康协会，简称“心协

2、”。本协会是一个学术性学生组织,直属校学工部,在心理咨询中心的直接指导下开展工作。本协会的宗旨是——同心互助,携手成长。其目的在于通过向在校大学生积极开展心理卫生宣传，普及心理健康知识，进行心理咨询服务，使校园文化更为丰富，并同时提高广大学生的心理保健意识和心理健康水平，带动和影响大学生进行自我教育、自我服务，促进大学生的心理健康发展。社团管理（一）会长1、采取会长负责制，负责活动组织策划，统筹安排。2、联络院心理部和各系心理部，和指导老师联系，从而有效的组织配合各项工作。3、分配好协会内各个部门成员的任务，监督好任务执行过程。4、定期了解各部门工作情况，向直属领导汇报。（二）副会长

3、1、协调、配合会长做好各项工作。2、熟悉协会内会员的情况，负责活动参加的召集，监督其完成情况。（三）秘书部1、会议签到，在会议出席登记本上做好登记，如无正当理由不出席会议的，记录留档。2、活动登记，登记好学校活动、对外活动、各项会议的内容以及会议签到。3、校内活动的策划与组织。（四）宣传部1、负责各项活动前的宣传工作；2、心理海报设计大赛的组织和策划3、每学期末须进行一次团队活动宣传栏；（五）新闻网络部1、为我协会网站投稿件以及查找活动资料；2、管理心理健康协会的公共邮箱；3、人际关系训练营的组织和策划。（六）外联部1、负责各项活动物品的购置；2、赞助的组织与策划。（七）组织部1、负

4、责心灵书吧聊吧活动的组织、策划以及管理；2、心理知识讲座和心理沙龙活动的组织和策划。（八）会员第一条：权利（1）有监督本协会负责人的工作、对本协会工作提出合理化意见和建议的权利。（2）有本协会的选举权、被选举权和表决权。（3）有参加本协会组织的各项活动的权利（4）有被评优评先的权利。（5）开会时可以向会长发表个人意见和看法，力求把工作完成得更出色。第二条：义务（1）遵守本协会章程，执行本协会决议。（2）积极参加心理协会组织的各项活动，按时完协会内分配的任务。（3）各部门成员须听从各部部长安排，配合部长完成工作任务。（4）极配合协会开展活动，协助其他部门开展工作（5）遵守本协会的规章制

5、度，为心理协会的发展共同努力。多姿多彩的社团活动培训篇（1）人际关系训练营活动背景：人与人之间需要温暖，需要心灵的沟通，但在现实生活中，常出现这样的情景：当学生迫切需要找一个人倾诉心中的烦恼、不快时，举目四望，思前想后，竟找不到一个合适的对象。学生的困惑、忧虑、恐惧、孤独、压抑、失望、悲伤……迫切需要交流，需要诉说，需要安抚，需要宣泄……“人际关系训练营”让学生不再有“难言之隐”。活动形式:1、以8—25人为一个营，每个营有2-3个主持人（主持人一般由应心的同学担任），以心理游戏为基础，引导同学们一起思考一些人际交往中的问题；2、每期时间为1：30—2：00小时。3、活动地点一般在

6、户外场地较大的地方。活动目的及意义：1、旨在增进我校大学生深化自我认识，解决他们在人际交往方面的一些困惑和问题，提高人际交往的技巧和能力。在自助的基础上助人。2、通过团体活动，促进同学们相互沟通交流，增强人际交往能力，从而以更好地心态投入学习和生活中。参与者反馈：1、参加此类训练营，可以认识很多同学，很开心，能达到真正放松的目的；2、表面上虽然是在玩游戏，但从游戏中可以悟出很多交际中的道理。活动小结：1、需要扩大同学们的参与度；2、需要增加训练营的期数，这样同学们的收获会更多。（1）领导者培训2009年11月8日，心理协会于B2401举行领导者培训活动。此次活动旨在让各会长对领导的角

7、色进行思考和感悟，从而反思自己的工作，树立正确的领导意识，使今后的工作在管理、组织、沟通上能更有效地进行，从而促进各社团的更好发展。此活动以有趣的热身游戏“萝卜蹲”开始，接着开展了“头脑风暴”、“传话游戏”、“***的支持星座”、“天堂和地狱”、“戴高帽”等一系列富有启发性的游戏。最后，在各会长写下的收获中，他们纷纷感慨此次活动没有白参加，并表示他们受益匪浅。（2）心理知识讲座活动开展方式：邀请了教育科学系应用心理学专业的严静老师对心理健康协会的会员会干进